【題目】小東為探究“光對鼠婦生活的影響”,做了如下實(shí)驗(yàn):

①用硬紙板制成一個長方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理。

②把紙盒靜置桌上,并將抓來的10只鼠婦放入紙盒中央。

10分鐘后觀察鼠婦的動向:移到黑暗一端多?還是移到亮處一端多?

請分析回答下列問題:

1)小東把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是__________。

210分鐘后小東看到大多數(shù)鼠婦移到黑暗的一端,據(jù)此,小東能得出的結(jié)論是_____________________________________________。

3)小東做實(shí)驗(yàn)時,小明也在旁邊,并向小東建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點(diǎn)水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥。但小東沒有采納小明的建議。你認(rèn)為小東做得對嗎?__________;為什么?____________________________________________________。

4)該實(shí)驗(yàn)中能不能只用1只鼠婦?____________。

5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)怎樣處理鼠婦?_____________________________。

【答案】見光,形成對照實(shí)驗(yàn) 光對鼠婦有影響,鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境 如果這樣做了,實(shí)驗(yàn)就有兩個變量 數(shù)量太少,容易偶然誤差 放回適合它們生存的自然環(huán)境

【解析】

科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流,在設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)時要注意變量的唯一性。

(1)小東把紙盒一端用黑紙包好,另一端不做處理,這樣紙盒就分成了黑暗與明亮兩種環(huán)境,形成對比,目的是形成以光照為唯一變量的對照實(shí)驗(yàn)。因此,小東把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是見光,形成對照實(shí)驗(yàn)。

(2)鼠婦大多數(shù)的移到黑暗的一端,而極少在明亮的一端,說明鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活,鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境。因此,10分鐘后小東看到大多數(shù)鼠婦移到黑暗的一端,據(jù)此,小東能得出的結(jié)論是光對鼠婦有影響,鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境。

(3)小東的做法是正確的,如果按照小明的方法,這樣實(shí)驗(yàn)就會存在兩個變量,一個是光照,另一個是濕度,當(dāng)出現(xiàn)結(jié)果時,就不好推斷是光照的原因還是濕度的原因造成的了,防止偶然誤差,使實(shí)驗(yàn)失去了說服力。因此,小東做實(shí)驗(yàn)時,小明也在旁邊,并向小東建議應(yīng)在紙盒黑暗的一端灑點(diǎn)水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥。但小東沒有采納小明的建議。你認(rèn)為小東做得對,如果這樣做了,實(shí)驗(yàn)就有兩個變量。

(4)不能用1只鼠婦,所用鼠婦的數(shù)量要多,因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致的誤差。如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯,所以為了增加實(shí)驗(yàn)的可靠性,避免誤差,實(shí)驗(yàn)中多選用鼠婦的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾。因此,該實(shí)驗(yàn)中能不能只用1只鼠婦,原因是數(shù)量太少,容易偶然誤差。

(5)要養(yǎng)成愛護(hù)動物的好習(xí)慣,保護(hù)動物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中。

練習(xí)冊系列答案
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