同學(xué)們大多接種了甲型H1N1流感疫苗.從免疫角度分析,接種疫苗是( )
A.注入抗原、進行非特異性免疫
B.注入抗原、進行特異性免疫
C.注入抗體、進行非特異性免疫
D.注入抗體、進行特異性免疫
【答案】分析:疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,據(jù)此作答.
解答:解:從獲得途徑來看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人人生來就有的對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫;特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫.由分析可知給同學(xué)們大多接種了甲型H1N1流感疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,則這種疫苗相當(dāng)于抗原;其產(chǎn)生的抗體只對甲型H1N1流感病毒起作用,對其他病原體無效,可見其免疫作用是后天獲得的,特定的,有針對性的,因此是特異性免疫.
故選B.
點評:了解疫苗的相關(guān)知識,掌握接種疫苗產(chǎn)生免疫力的原理,結(jié)合題意,即可正確答題.
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(2010?泉州)同學(xué)們大多接種了甲型H1N1流感疫苗.從免疫角度分析,接種疫苗是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

同學(xué)們大多接種了甲型H1N1流感疫苗.從免疫角度分析,接種疫苗是


  1. A.
    注入抗原、進行非特異性免疫
  2. B.
    注入抗原、進行特異性免疫
  3. C.
    注入抗體、進行非特異性免疫
  4. D.
    注入抗體、進行特異性免疫

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科目:初中生物 來源:泉州 題型:單選題

同學(xué)們大多接種了甲型H1N1流感疫苗.從免疫角度分析,接種疫苗是( 。
A.注入抗原、進行非特異性免疫
B.注入抗原、進行特異性免疫
C.注入抗體、進行非特異性免疫
D.注入抗體、進行特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

同學(xué)們大多接種了甲型H1N1流感疫苗。從免疫角度分析,接種疫苗是(   )

A.注入抗原、進行非特異性免疫           B.注入抗原、進行特異性免疫

C.注入抗體、進行非特異性免疫           D.注入抗體、進行特異性免疫

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