【題目】在蝗蟲發(fā)育過(guò)程中,跳蝻是蝗蟲的( )
A.若蟲
B.卵
C.成蟲
D.蛹
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題:
(1)圖一是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,其中[ ]__是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場(chǎng)所.
(2)__(填器官名稱)既是呼吸系統(tǒng)的組成器官,又是消化系統(tǒng)的組成器官,是氣體和食物的共同通道.
(3)圖二是人體肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,血液從A到B過(guò)程中氧氣(O2)的含量會(huì)發(fā)生變化,下圖中能正確表示血液中氧氣含量變化的曲線圖是___.
(4)人體內(nèi)的氣體交換,除了肺泡內(nèi)的氣體交換還包括________的氣體交換,這兩處的氣體交換都是通過(guò)__________實(shí)現(xiàn)的.
(5)我們常說(shuō)的煤氣中毒是圖三中第[____]環(huán)節(jié)__________障礙引起的,會(huì)造成組織細(xì)胞缺氧。
(6)“非典”是一種病毒感染肺而引起的疾病,患者的肺全部或局部纖維化,肺也就全部或局部不能擴(kuò)張或回縮,這將會(huì)影響圖三中第[____]環(huán)節(jié)即_________,使氧不能順利地?cái)U(kuò)散到血液中.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程包括 ( )
A. 幼蟲→成蟲 B. 卵→幼蟲→蛹→成蟲
C. 卵→蛹→幼蟲→成蟲 D. 卵→蛹→成蟲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為家蠶生殖發(fā)育過(guò)程中各個(gè)階段的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
⑴家蠶的生殖發(fā)育過(guò)程正確的排序是______→______→_______→______。(填字母)
⑵家蠶的幼蟲和成蟲在____________和______________上有明顯的差異,這種發(fā)育過(guò)程稱為_____________發(fā)育;而蝗蟲的發(fā)育過(guò)程與家蠶有所差別,稱為_____________發(fā)育。
⑶在家蠶發(fā)育過(guò)程中,吐絲結(jié)繭發(fā)生在圖中的________時(shí)期。(填字母)
⑷與家蠶相比,蝗蟲的生殖發(fā)育過(guò)程缺少__________階段。(填字母)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中[1]表示細(xì)胞的_____過(guò)程中,其結(jié)果是_____:圖中[2]表示細(xì)胞的_____過(guò)程中,其結(jié)果是_____.正是由于[1][2]兩個(gè)過(guò)程的作用使得生物體能夠_____.
(2)圖中[3]表示細(xì)胞的_____過(guò)程中,其結(jié)果是形成了不同的_____.
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