【題目】為合理開發(fā)和保護(hù)海洋魚類資源,可以采取的措施是( )
①全面禁止捕撈、趯(shí)行休漁期,劃分休漁區(qū) ③控制魚網(wǎng)網(wǎng)眼大小 、苤贫ㄏ鄳(yīng)的法律法規(guī)
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
保護(hù)海洋魚類資源是可再生資源,如果我們?nèi)祟惒患右员Wo(hù)和合理的開發(fā),就會減少直至消失。
①保護(hù)海洋魚類資源并不意味著全面禁止捕撈,而是要合理開發(fā)資源,①錯誤;
②實(shí)行休漁期,劃分休漁區(qū),主要是在魚的繁殖期,以控制捕魚的大小和數(shù)量,實(shí)現(xiàn)漁業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,②正確;
③利用網(wǎng)眼大的漁網(wǎng)進(jìn)行捕魚,以避免過度捕撈,促進(jìn)漁類的休養(yǎng)生息,③正確;
④制定相應(yīng)的法律法規(guī)約束人們的行為,避免亂捕亂殺,④正確。所以D符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物進(jìn)化的發(fā)展規(guī)律是
A. 多細(xì)胞到單細(xì)胞 B. 低等到高等 C. 陸生到水生 D. 簡單到復(fù)雜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,細(xì)胞進(jìn)行的生理過程及其對生物體的意義分別是( )
A.細(xì)胞分裂、使細(xì)胞數(shù)目增多
B.細(xì)胞生長、使細(xì)胞體積增大
C.細(xì)胞分化、形成不同的組織
D.細(xì)胞癌變、生發(fā)成惡性腫瘤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】要探究綠色植物的葉與植物散失水分有關(guān),應(yīng)選用下列哪兩個實(shí)驗(yàn)裝置做對照實(shí)驗(yàn)( )
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是( )
A. 吸人氧氣,呼出二氧化碳 B. 氧化有機(jī)物,釋放能量
C. 在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換 D. 在組織里進(jìn)行氣體交換
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