【題目】試管內(nèi)有一些植物油,加入配制的消化液,充分振蕩后,置入37℃的溫水中,一段時(shí)間后植物油不見(jiàn)了,配制的消化液最合理的一組是( 。

A. 唾液、胃液、腸液 B. 腸液、胰液 C. 胰液、腸液、膽汁 D. 胃液、膽汁

【答案】C

【解析】植物油屬于脂肪,脂肪只能在小腸內(nèi)才能被消化。首先在小腸中膽汁的作用下,脂肪被變成脂肪微粒,加大了與消化酶的接觸面積而后再在腸液和胰液中酶的作用下,被消化成甘油和脂肪酸
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是血細(xì)胞涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)在人體受到細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中[ ]________的數(shù)目會(huì)顯著增加。

(2)當(dāng)圖中[ ]______數(shù)目明顯下降時(shí),會(huì)引起人體皮下出血。

(3)當(dāng)圖中[ 3 ]_____數(shù)量過(guò)少時(shí),會(huì)造成人體貧血。在飲食方面平時(shí)應(yīng)多吃含___________________豐富的食物。

(4)承擔(dān)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[ 2 ]__________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)果蠅的翅有長(zhǎng)翅和殘翅,為此進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果如圖所示,請(qǐng)根據(jù)以下遺傳圖解,分析回答問(wèn)題。

(1)果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是一對(duì)_________性狀,其中_________是顯性性狀。

(2)用A、a分別表示顯性基因、隱性基因,則親代長(zhǎng)翅、殘翅果蠅的基因組成分別為_________________。子一代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是__________。

(3)在子二代的長(zhǎng)翅果蠅中,基因組成是Aa個(gè)體所占的概率是_________;子二代中出現(xiàn)了殘翅,這種現(xiàn)象是由____________的變化引起的,稱為可遺傳變異。

(4)已知果蠅體細(xì)胞有4對(duì)染色體,則果蠅產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)為______條。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一還需要補(bǔ)充的組成成分是____________。

(2)圖二中的丙對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_______,這是因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中存在著有毒物質(zhì)沿著食物鏈逐級(jí)積累的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象叫_________

(3)圖三中的D在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_______,寫(xiě)出圖三中的一條食物鏈___________。

(4)由于化石燃料的大量開(kāi)發(fā)和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員,你打算怎么做?_________________________(寫(xiě)出兩條即可)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖像,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)其正確的順序是________。

(2)圖中表示細(xì)胞核分裂的是________,其變化最明顯的是________,此時(shí)它的數(shù)量已經(jīng)________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛔蟲(chóng)、田螺和蝸牛身體柔軟,都是軟體動(dòng)物。 ______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是我市重要的糧食作物。下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成Bl-B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程_____

(2)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),B3屬于____組織,此組織的作用是___________________。

(3)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于______________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青藏鐵路的唐古拉山越嶺段,海拔5000多米,風(fēng)大且頻,氣溫很低,這里的松樹(shù)都匍匐在地面,稱為爬地松。影響這種松樹(shù)形態(tài)的主要非生物因素是

A B溫度

C空氣 D風(fēng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝙蝠能夠飛行,但不屬于鳥(niǎo)類,而屬于哺乳類。主要理由是

A. 蝙蝠能用超聲波定位 B. 蝙蝠有牙齒

C. 蝙蝠四肢有爪 D. 蝙蝠有胎生哺乳的特征

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