【題目】引起頭癬、灰指甲、腳癬都是因?yàn)?( )
A. 病毒 B. 細(xì)菌 C. 真菌 D. 缺乏維生素C
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種子萌發(fā)除了必須自身具有活的、完整的胚,同時(shí)還需要一定的外界條件,這些外界條件使貯存在種子里的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成能被吸收和利用的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。為探究種子萌發(fā)的外界條件,孫紀(jì)同學(xué)按右圖所示將三粒菜豆種子進(jìn)行安放:①號(hào)種子置于空氣中,②號(hào)種子一半置于水中,③號(hào)種子完全浸沒于水中。將該裝置于20℃的環(huán)境中一周,發(fā)現(xiàn):②號(hào)種子萌發(fā)了,而其余的種子均未萌發(fā)。
(1)實(shí)驗(yàn)中①號(hào)種子和②號(hào)種子對(duì)照,其中的變量是______,結(jié)論是種子萌發(fā)需要_____________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中③號(hào)種子和②號(hào)種子對(duì)照,其中的變量是______,結(jié)論是種子萌發(fā)需要____。
(3)若將該裝置于4℃的環(huán)境中,則②號(hào)種子______(填“能”或“不能”)萌發(fā),因?yàn)榉N子萌發(fā)需要__________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡對(duì)光時(shí),下列哪些結(jié)構(gòu)應(yīng)在一條直線上( )
A.目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡 B.目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔
C.目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡 D.目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】組織形成的過程大致是( )
A.細(xì)胞分裂→細(xì)胞分化→細(xì)胞生長(zhǎng) B.細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂
C.細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)→細(xì)胞分化 D.細(xì)胞分化→細(xì)胞分裂→細(xì)胞生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知人的有耳垂(A)對(duì)無耳垂( a)為顯性.某家系三代6人的耳垂遺傳情況如表.下列判斷中正確的是( 。
祖父 | 祖母 | 兒子 | 兒媳 | 孫子 | 孫女 |
有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 有耳垂 |
A. 兒子兒媳的基因型都為AA
B. 祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同
C. 前兩代人耳垂的基因型不可能完全相同
D. 若兒子兒媳生育第三個(gè)孩子,則該孩子有耳垂和無耳垂的機(jī)會(huì)相等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗語說“魚兒離不開水”。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?( )
A. 生物依賴環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境 C. 生物改變環(huán)境 D. 生物適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物類群對(duì)應(yīng)的主要特征及代表動(dòng)物的匹配,不正確的是
類群 | 主要特征 | 動(dòng)物 | |
A | 腔腸動(dòng)物 | 身體輻射對(duì)稱;有口無肛門 | 水螅 |
B | 扁形動(dòng)物 | 身體背腹扁平;左右(兩側(cè))對(duì)稱 | 蛔蟲 |
C | 軟體動(dòng)物 | 身體柔軟,有貝殼包被 | 蝸牛 |
D | 爬行動(dòng)物 | 體表有角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸 | 龜 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】詩句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”主要描述哪一種非生物因素對(duì)鴨生活的影響?( )
A. 氧氣 B. 陽光 C. 江水 D. 溫度
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物還能增加土壤肥力.這說明了( )
A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境
C.生物依賴環(huán)境 D.生物適應(yīng)環(huán)境
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