我們通過(guò)各種反射,來(lái)調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng),從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng);在接受的各種刺激中,視覺(jué)信息是最多的。下圖是反射弧和眼球的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(5分)
(1)如果甲圖中的的4受損,縮手反射能否進(jìn)行?
(2)如果甲圖中〔3〕改為大腦中的視覺(jué)中樞,則乙相當(dāng)于甲圖中的 (填圖中數(shù)字)。
(3)如果我們長(zhǎng)期不注意正確用眼,造成乙圖結(jié)構(gòu)〔1〕結(jié)構(gòu)過(guò)度變 。遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)其折射后,物像落在乙圖〔 〕 (填數(shù)字)的前方,從而看不清遠(yuǎn)處物體,形成近視眼。
(4)生物興趣小組的同學(xué)在研究反射弧的實(shí)驗(yàn)中,電刺激甲圖中所示反射弧的A處,用靈敏電流計(jì)在B處測(cè)量,發(fā)現(xiàn)指針能偏轉(zhuǎn);而在B處用電刺激,在A處測(cè)量,指針卻不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這說(shuō)明在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)是 的。
(1)不能 (2)1 (3)凸 〔4〕視網(wǎng)膜 (4)單向的
【解析】完成反射的結(jié)構(gòu)是反射弧。反射弧是反射過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑,它由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器5個(gè)環(huán)節(jié)組成,5個(gè)環(huán)節(jié)缺一不可,少了任何環(huán)節(jié),反射都不能完成;視覺(jué)形成的過(guò)程中,是在視網(wǎng)膜上形成神經(jīng)沖動(dòng)的;不注意用眼衛(wèi)生,會(huì)造成晶狀體的曲度過(guò)大,使得物像落在視網(wǎng)膜的前方,也就是近視,近視眼配戴凹透鏡矯正;神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)是沿著食物鏈進(jìn)行的,是單向不可逆的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
我們通過(guò)各種反射,來(lái)調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng),從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng);在接受的各種刺激中,視覺(jué)信息是最多的。下圖是反射弧和眼球的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(5分)
(1)如果甲圖中的的4受損,縮手反射能否進(jìn)行?
(2)如果甲圖中〔3〕改為大腦中的視覺(jué)中樞,則乙相當(dāng)于甲圖中的 (填圖中數(shù)字)。
(3)如果我們長(zhǎng)期不注意正確用眼,造成乙圖結(jié)構(gòu)〔1〕結(jié)構(gòu)過(guò)度變 。遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)其折射后,物像落在乙圖〔〕 (填數(shù)字)的前方,從而看不清遠(yuǎn)處物體,形成近視眼。
(4)生物興趣小組的同學(xué)在研究反射弧的實(shí)驗(yàn)中,電刺激甲圖中所示反射弧的A處,用靈敏電流計(jì)在B處測(cè)量,發(fā)現(xiàn)指針能偏轉(zhuǎn);而在B處用電刺激,在A處測(cè)量,指針卻不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這說(shuō)明在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)是 的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽(yáng)卷)生物 題型:填空題
(6分)我們通過(guò)各種反射,來(lái)調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng),從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng);在接受的各種刺激中,視覺(jué)信息是最多的。下圖是反射弧和眼球的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖中 (填圖中數(shù)字)為傳出神經(jīng)。
(2)如果甲圖中3改為大腦中形成視覺(jué)的神經(jīng)中樞,則乙相當(dāng)于甲圖中的 (填圖中數(shù)字)
(3)如果我們長(zhǎng)期不正確用眼,造成乙圖1結(jié)構(gòu)過(guò)度變 ,遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)其折射后,物像落在乙圖 (填數(shù)字)的前方,從而看不清遠(yuǎn)處物體,形成近視眼。
(4)生物興趣小組的同學(xué)在研究反射弧的實(shí)驗(yàn)中,電刺激甲圖所示反射弧的A處,用靈敏電流計(jì)在B處測(cè)量,發(fā)現(xiàn)指針能偏轉(zhuǎn);而在B處用電刺激,在A處測(cè)量,指針卻不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這說(shuō)明在反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)是 (填“單向的”或“雙向的”)。
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