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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
閱讀下列材料,回答第16小題~第20小題。
2011年3月11日日本東部沿海地區(qū)發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震,并引發(fā)了6.6米高的海嘯,造成的巨大災(zāi)難不可估計(jì)。災(zāi)害后,隨時(shí)都可能爆發(fā)多種傳染病,如炭疽、霍亂、鼠疫等。為了預(yù)防傳染病,對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行大范圍消毒、加強(qiáng)監(jiān)督食品和飲用水衛(wèi)生、注射疫苗等預(yù)防措施顯得尤為重要。受地震的影響,福島核電站出現(xiàn)核泄漏事故,大批居民被迫疏散。核輻射可能會(huì)使人患上放射病。癥狀有:疲勞、頭昏、失眠、皮膚發(fā)紅、潰瘍、出血、脫發(fā)、白血病、嘔吐、腹瀉等。有時(shí)還會(huì)增加癌癥、畸變、遺傳性病變發(fā)生率,影響數(shù)代人的健康。
1.各種傳染病能夠在疫區(qū)流行,必須具備的要素是( )
A.只要具有傳染源
B.只要具有傳播途徑
C.需要同時(shí)具有傳染源和易感人群
D.同時(shí)具有傳染源、傳播途徑、易感人群
2.上述資料中提到要“對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行大范圍消毒”。該措施的主要目的是
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑
C.保護(hù)易感人群 D.增強(qiáng)人體的免疫力
3.注射疫苗可以利用人體的 ▲ 建立起 ▲ 免疫。
A.第一道防線、非特異性 B.第二道防線、特異性
C.第三道防線、非特異性 D.第三道防線、特異性
4.在震區(qū)會(huì)有很多人受傷。若發(fā)現(xiàn)傷員流出的血呈暗紅色,流出速度較慢,可判斷這是 ▲ 血管出血;若因出血過(guò)多而需要大量輸血時(shí),應(yīng)遵循的輸血原則是 ▲ 。
A.動(dòng)脈、輸同型血 B.動(dòng)脈、輸同型異型血皆可
C.靜脈、輸同型血 D.靜脈,輸同型異型血皆可
5.有的同學(xué)在議論核輻射導(dǎo)致的疾病,其中正確的是
A.色盲、白血病都是核輻射引起的基因突變?cè)斐傻?/p>
B.核輻射可能使某些遺傳病在新生兒中的發(fā)病率提高
C.只有核輻射才會(huì)引起白血病、癌癥和各種疑難雜癥
D.核輻射引起的疾病都是可遺傳的變異,并將傳給下一代
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