【題目】白鰭豚是我國(guó)特有的珍稀水生動(dòng)物，在長(zhǎng)江里生存繁衍了兩千多萬(wàn)年。然而近幾十年來，它們的數(shù)量迅速減少，導(dǎo)致白鰭豚走向滅絕的主要原因是（ ）

A. 地震、洪水等自然災(zāi)害 B. 長(zhǎng)江中白鰭豚的天敵過多

C. 白鰭豚的食物來源不足 D. 人類活動(dòng)對(duì)水環(huán)境的污染

【答案】D

【解析】試題分析：白鰭豚是我國(guó)特有的珍稀水生哺乳動(dòng)物，白鰭豚的種群數(shù)急劇下降主要是白鰭豚生活的環(huán)境受到了破壞。由于濫伐和水土流失，洞庭湖和鄱陽(yáng)湖的水域嚴(yán)重淤塞，不能滿足白暨豚繁殖的需要。隨著工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，大量的污染物和廢棄物最終進(jìn)入長(zhǎng)江，長(zhǎng)江水質(zhì)嚴(yán)重退化。每年有160億立方米污水排放入長(zhǎng)江。占中國(guó)污水排放總量的40%。其中有約120億立方米的污水排放是沒有經(jīng)過處理的。因此威脅白鰭豚生存的主要原因是人類活動(dòng)對(duì)水環(huán)境的污染。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們每天要呼吸兩萬(wàn)多次，呼吸時(shí)吸入的氧的最終去向是（ ）

A． 構(gòu)成細(xì)胞

B． 到組織細(xì)胞處交換二氧化碳

C． 到血液處與血液中的血紅蛋白結(jié)合

D． 到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物，釋放能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的組織有：

分生組織：有 能力。

保護(hù)組織：保護(hù)和氣體交換。

：制造儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。

：運(yùn)輸。（導(dǎo)管、篩管）

機(jī)械組織：具有 作用。（纖維）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來有多處報(bào)道某些地方所產(chǎn)大米“鎘超標(biāo)”。你認(rèn)為這種“問題大米”是下列哪種原因造成的

A. 酸雨 B. 大氣污染 C. 水、土重金屬污染 D. 溫室效應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析解答下列問題：

試管編號(hào)

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無(wú)

2ml唾液

A

2ml唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/span>

充分?jǐn)嚢?/span>

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入 ，與1號(hào)試管形成 。

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用 兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是 。

（4）有的同學(xué)提出“除以上三個(gè)試管外，還要設(shè)置第四個(gè)試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”。你認(rèn)為這樣設(shè)置 （填“有”或“無(wú)”）必要。

（5）水浴溫度保持在37℃的原因是 。

（6）若“加入碘液”步驟放在“保溫”前，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是 ；并簡(jiǎn)要說明理由： 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，體現(xiàn)了生物與環(huán)境相適應(yīng)的是

A．大樹底下好乘涼 B．荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)

C．千里之堤，毀于蟻穴 D．蚯蚓的活動(dòng)使土壤疏松

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這兩句詩(shī)直接反映了生態(tài)系統(tǒng)的（ ）

A. 能量流動(dòng) B. 物質(zhì)循環(huán) C. 食物鏈 D. 食物網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】沙塵暴會(huì)對(duì)人的呼吸系統(tǒng)造成影響，下列哪項(xiàng)是呼吸道中阻止塵埃進(jìn)入肺的有關(guān)結(jié)構(gòu)（ ）①鼻黏膜分泌的黏液

②鼻毛

③氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛

④會(huì)厭軟骨

⑤鼻黏膜中的毛細(xì)血管．

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄：

試管

加入的物質(zhì)（各2毫升）

溫度

試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1號(hào)

淀粉糊+唾液

0℃

碘液

2號(hào)

淀粉糊+唾液

73℃

3號(hào)

淀粉糊+唾液

37℃

4號(hào)

淀粉糊+清水

37℃

（1）、請(qǐng)?jiān)诒韮?nèi)第五列中填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（填字母）：A：變藍(lán) B：不變藍(lán)

（2）、3號(hào)試管是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，是因?yàn)橥僖豪锏?/span> 將淀粉分解成了 。

（3）、4號(hào)試管是 號(hào)試管的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（4）、通過實(shí)驗(yàn)，你得出的結(jié)論是： 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案