【題目】采集和測算空氣中的塵埃粒子的探究活動中,利用五點取樣法進行抽樣檢測,屬于探究活動的哪個環(huán)節(jié)?______________________。在取樣時,為什么要設(shè)置重復(fù)組?______________________。探究測定某種食物中的能量實驗,選用的食物應(yīng)該是______________________。氣體和食物的共同通道是______________________,吃飯時,如果邊吃飯邊說笑,吞咽時__________________來不及蓋住喉口,食物就有可能進入氣管。

【答案】實施計劃 避免產(chǎn)生誤差 容易燃燒的食物 咽 會厭軟骨

【解析】

試題分析:探究活動包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、交流討論、得出結(jié)論幾個環(huán)節(jié),進行檢測,這個過程屬于實施計劃的環(huán)節(jié)。設(shè)置重復(fù)試驗的目的是為了減少試驗誤差,提高結(jié)果的準確性。

在探究測定某種食物中的能量實驗中,是通過測試食物燃燒后釋放的能量來測量的,因此,食物應(yīng)該是易燃的食物。呼吸道和消化道的共同通道是咽,咽部有會厭軟骨,當(dāng)人吃飯時,會厭軟骨就會蓋住喉口,避免食物進入氣管內(nèi),若邊說笑變吃飯,就容易使食物進入氣管內(nèi),引起咳嗽。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成熟的血細胞中含有細胞核的是

A紅細胞 B白細胞 C血小板 D血漿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】嗓子“發(fā)炎”的病人,血常規(guī)化驗單中,數(shù)目明顯增多的血細胞是

A血小板 B紅細胞 C白細胞 D血紅蛋白

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物通過各種各樣的行為來適應(yīng)所生活的環(huán)境,從而有利于個體的生存和物種的延續(xù)。下列對動物行為的說法正確的是

A.動物的先天性行為受遺傳因素影響

B.動物的后天學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)

C.動物的遷徙屬于取食行為

D.烏賊遇敵害時噴出墨汁屬于攻擊行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各部分中的二氧化碳濃度由大到小的順序是

(1)空氣 (2)細胞 (3)動脈血 (4)靜脈血 (5)肺泡

A(1)(2)(3)(4)(5) B(1)(5)(3)(4)(2)

C(2)(4)(3)(5)(1) D(2)(4)(3)(1)(5)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素是蛋白質(zhì)類物質(zhì),糖尿病患者通常采用 方式補充胰島素,進行治療。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能被人體直接吸收的一組是

A水、葡萄糖、氨基酸 B脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉

C葡萄糖、麥芽糖、淀粉 D氨基酸、水、淀粉酶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小紅養(yǎng)了一盆花,每天給花澆水,致使花的根腐爛,植株死亡.其原因是(

A.水分過多,根無法進行吸收作用 B.水分過多,根無法進行呼吸作用

C.水分過多,使細菌大量繁殖 D.根吸收的水分過多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做了觀察饅頭在口腔中的變化的實驗,請你幫他回答問題:

試管

加入物質(zhì)

控制條件

檢驗方法

1號

饅頭碎屑+2 mL唾液,攪拌

37 水浴10分鐘

加兩滴碘液

2號

饅頭碎屑+2 mL清水,攪拌

37 水浴10分鐘

加兩滴碘液

3號

饅頭塊+2 mL唾液,不攪拌

37 水浴10分鐘

加兩滴碘液

4號

+ , 攪拌

10水浴10分鐘

加兩滴碘液

(1)以牙齒的咀嚼和舌的攪拌 為變量時,1號試管和 號試管可以形成一組對照實驗,觀察實驗現(xiàn)象,其中不變藍色的是 號試管中的液體,可以得出的結(jié)論是 。

(2)若以唾液為變量時, 1號試管和 號試管組成一組對照實驗.可得到的結(jié)論是 。

(3)若要設(shè)計一組以溫度為變量的對照實驗, 請你指出4號試管中應(yīng)該加入的物質(zhì)是

+

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案