【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以利用動物的某些行為來防治害蟲。請分析下面實例:粘蟲大發(fā)生年代,它的幼蟲危害小麥時,農(nóng)民用木棍、簸箕等工具,順麥隴敲打麥株,害蟲受震下落到簸箕中,這樣可集中消滅害蟲。農(nóng)民利用的是動物的__行為。(請根據(jù)動物行為的功能方面進(jìn)行填空)

【答案】防御

【解析】

防御行為:是指為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。

粘蟲受震就會裝死跌落,是保護(hù)自己,免受劇烈運(yùn)動的防御行為,農(nóng)民的這種做法利用了動物的防御行為。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保證血液按一定方向流動,防止血液倒流結(jié)構(gòu)是( )

A.房室瓣B.靜脈瓣C.動脈瓣D.以上三者都是

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【題目】在新農(nóng)村建設(shè)中,為了改善農(nóng)村衛(wèi)生條件,改變能源結(jié)構(gòu),減少環(huán)境污染,大力推廣興建生態(tài)廁所和沼氣池。在沼氣發(fā)酵中,起主要作用的微生物是(

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【題目】下列選項中不屬于繁殖器官的是( )

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【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與人的肌肉細(xì)胞相比,其特有的結(jié)構(gòu)是( )

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【題目】我國正在大力開展生態(tài)文明建設(shè)。下列有利于改善農(nóng)村居住環(huán)境的是(

A.將垃圾進(jìn)行集中收集處理B.將生活垃圾倒入河里發(fā)酵

C.將生活污水直接排遠(yuǎn)些D.將垃圾直接埋到屋前地里

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物之間親緣關(guān)系最近的是

A.同一界包括的生物之間B.同一地區(qū)生物個體之間

C.同一屬生物個體之間D.同一科生物個體之間

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