某人手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的是（ ）

A．血小板、血漿 B．血小板、白細(xì)胞

C．紅細(xì)胞、血漿 D．白細(xì)胞、血漿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市揭西縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液中能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的是（ ）

A．白細(xì)胞 B．紅細(xì)胞 C．血小板 D．血漿

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省下學(xué)期八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于一棵綠豆和一只麻雀的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．它們的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵

B．它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞

C．綠豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官

D．它們的結(jié)構(gòu)層次都是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

幼年時(shí)期，生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多將引起（ ）

A．肢端肥大癥 B．巨人癥 C．呆小癥 D．侏儒癥

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話(huà)說(shuō)：“食不言，寢不語(yǔ)”，其實(shí)吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的，原因是（ ）

A．食物容易由咽誤入氣管

B．流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化

C．唾液腺分泌唾液的量減少

D．有利于保護(hù)聲帶

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食物成分中，不經(jīng)消化即可被人體吸收的是（ ）

A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測(cè)（3）生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為人體的毛細(xì)血管網(wǎng)示意圖，圖中箭頭表示血流方向．請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）該圖若為肺泡外的毛細(xì)血管，在B處所進(jìn)行的生理活動(dòng)應(yīng)該是 ，C處血管內(nèi)血液為

血。

（2）該圖若為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，在B處完成的生理活動(dòng)是 。

（3）該圖若為腎小球內(nèi)的毛細(xì)血管，則在B處完成的生理活動(dòng)是 ，C處血管內(nèi)血液為

血。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測(cè)（3）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，幾幅流程圖中有錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞分裂染色體的變化：染色體復(fù)制→染色體均分→染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞

B．血糖升高→神經(jīng)→神經(jīng)中樞→神經(jīng)→胰島→分泌胰島素→進(jìn)入血液→血糖降低

C．淀粉在消化道中被分解的順序：口腔→胃→小腸

D．難分解的有毒物沿食物鏈積累：水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲(chóng)→小魚(yú)→大魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)（人教版）八年級(jí)下7.1單元測(cè)生物卷3（解析版） 題型：選擇題

把高莖（E）豌豆與矮莖（e）豌豆雜交，子代中有高莖198株、矮莖189株，則親代的基因組合發(fā)生應(yīng)是（ ）

A．Ee × ee B．EE × ee C．Ee × Ee D．Ee × Ee

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