精英家教網(wǎng)如圖為人體肌細胞結(jié)構(gòu)模式圖.下列與肌細胞收縮關(guān)系最大的特點是( 。
A、①可以控制物質(zhì)進出B、②中含有無機鹽C、細胞內(nèi)有大量的③D、④內(nèi)有遺傳物質(zhì)
分析:圖中①細胞膜;②細胞質(zhì);③線粒體;④細胞核,結(jié)合功能解答.
解答:解:肌肉具有收縮和舒張的特性,肌細胞收縮需要消耗大量的能量,能量的釋放是呼吸作用的過程,③線粒體是進行呼吸作用的場所,線粒體分解有機物,將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用,是細胞內(nèi)的“動力車間”.
故選:C
點評:知道線粒體是進行呼吸作用的場所即可解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體血液循環(huán)兩條途徑的示意圖(③、⑦、⑨、⑩表示心臟的四腔).
(1)寫出圖中下列標號的名稱:②
肺動脈
肺動脈
 ⑩
左心室
左心室

(2)某同學的手指被病菌感染而化膿.為了消炎,醫(yī)生在這位同學的臀大肌處注射了青霉素,這些藥品被運輸?shù)讲【腥咎幍耐緩绞牵ㄌ顖D中標號):⑤→④→心臟→
→心臟→
→手指病菌感染處.
(3)在心房與心室、心室與動脈之間具有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是
瓣膜
瓣膜

(4)當血液流經(jīng)⑤時,紅細胞中的
血紅蛋白
血紅蛋白
把它所結(jié)合的氧釋放出來,供細胞利用;當血液流經(jīng)腎小球過濾到腎小囊腔就形成原尿,健康人原尿的成分與血漿相比,不具有的物質(zhì)是
大分子蛋白質(zhì)
大分子蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體肩關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請看圖回答:
(1)觀察右圖關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,回答:②
關(guān)節(jié)囊
關(guān)節(jié)囊
;③
關(guān)節(jié)腔
關(guān)節(jié)腔

(2)如果用力過猛,會導致脫臼,它是指
關(guān)節(jié)頭
關(guān)節(jié)頭
 從
關(guān)節(jié)窩
關(guān)節(jié)窩
中滑脫出來.
(3)人體運動大多數(shù)是通過骨的杠桿運動表現(xiàn)出來的.例如:人體屈肘時,是以橈骨為杠桿,
肘關(guān)節(jié)
肘關(guān)節(jié)
為支點,骨骼肌收縮為動力而形成.運動還要消耗能量,它來自于肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解.一個運動的形成至少要有
2
2
塊骨來協(xié)作完成.
(4)說出一個人體的關(guān)節(jié)名稱:
肩關(guān)節(jié)
肩關(guān)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖所示四條血管中含靜脈血的有
 
精英家教網(wǎng)
(2)在心臟的四個腔中,壁最厚的是[
 
]
 
,原因是
 
;若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
 
(用字母和箭頭表示).
(3)當膈肌處于
 
狀態(tài)時,氣體入肺.②所代表的氣體是
 
,它在血液中主要通過
 
(填一種血細胞)運輸,進入組織細胞后在細胞的
 
部位被分解利用.
(4)肺泡內(nèi)的氧氣通過擴散作用進入血液,必須透過
 
這兩層壁,它們的結(jié)構(gòu)特點都是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖為人體血液循環(huán)兩條途徑的示意圖(③、⑦、⑨、⑩表示心臟的四腔).
(1)寫出圖中下列標號的名稱:②______ ⑩______.
(2)某同學的手指被病菌感染而化膿.為了消炎,醫(yī)生在這位同學的臀大肌處注射了青霉素,這些藥品被運輸?shù)讲【腥咎幍耐緩绞牵ㄌ顖D中標號):⑤→④→心臟→______→______→______→心臟→______→手指病菌感染處.
(3)在心房與心室、心室與動脈之間具有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是______.
(4)當血液流經(jīng)⑤時,紅細胞中的______把它所結(jié)合的氧釋放出來,供細胞利用;當血液流經(jīng)腎小球過濾到腎小囊腔就形成原尿,健康人原尿的成分與血漿相比,不具有的物質(zhì)是______.

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