(2011?雞西)在雞卵的結(jié)構(gòu)中,將來能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是胚盤的功能.解答時(shí)可以從胚盤的位置、形成、功能方面來切入.
解答:解:胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.雞卵的結(jié)構(gòu),由外向內(nèi)依次是卵殼、卵殼膜、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃、胚盤等.雛雞由胚盤發(fā)育而來,胚盤是由受精卵分裂發(fā)育而來,為卵黃表面中央一盤狀小白點(diǎn),是胚胎發(fā)育的部位.胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)是由卵黃提供,雞卵生殖發(fā)育過程:受精卵→胚盤→雛雞,未受精的卵,胚盤色淺而小;已受精的卵的胚盤色濃而略大,這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開始.胚胎是由胚盤發(fā)育形成的;卵黃是胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來源;卵白為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水.
故選D.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知胚盤的結(jié)構(gòu)和功能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?雞西)如果在顯微鏡的視野中看到的物像是“b”,在透明紙上寫的字母是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?雞西)如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在
子葉
子葉
里.
(2)菜豆和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?雞西)分析如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題:
甲乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時(shí),左手捏緊橡皮管,右手松開.再呼出氣體時(shí),右手捏緊橡皮管,左手松開.
(1)一段時(shí)間后
瓶中的石灰水明顯變渾濁.說明呼出的氣體中含有較多的
二氧化碳
二氧化碳

(2)發(fā)生氣體交換的場(chǎng)所是

(3)若大氣中,該氣體的濃度過度增加,會(huì)引起
A
A

A.溫室效應(yīng)  B.酸雨   C.臭氧層破壞  D.大氣污染.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?雞西)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)過程,回答問題:
某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置.(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)
(1)首先將兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜(目的是使葉片中原有的有機(jī)物運(yùn)走耗盡),然后將這兩個(gè)裝置放在光下照射幾小時(shí).分別從兩個(gè)裝置中各取一片葉,經(jīng)
酒精
酒精
脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是從
裝置中取的葉片.
此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明光合作用的原料是
二氧化碳
二氧化碳

(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的
蒸騰
蒸騰
作用.水分是通過葉片上的
氣孔
氣孔
散失的.

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