如圖為人體內(nèi)氣體交換示意圖,請你想一想據(jù)圖回答:
(1)在氣體交換過程中,由肺泡進(jìn)入肺毛細(xì)血管的氣體是______.
(2)B血管內(nèi)流的是______血.
(3)C血管內(nèi)血液里的二氧化碳含量比D血管______.
(4)B血管中的血液到達(dá)D血管所經(jīng)過的途徑為______.
A.B→左心房→左心室→D  B.B→右心房→右心室→D
C.B→左心房→右心室→D  D.B→右心房→左心室→D.

解:圖示人體內(nèi)的氣體交換包括(上圖)肺泡內(nèi)的氣體交換和(下圖)組織里的氣體交換.
(1)肺泡內(nèi)的氣體交換是新鮮空氣被吸入肺后,肺泡中的氧氣含量高于血液里的氧氣含量,氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里.
(2)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,經(jīng)過肺循環(huán),血液由顏色暗紅的靜脈血變成了顏色鮮紅的動脈血.
(3)下圖組織里的氣體交換,由圖中箭頭可知:D血管為動脈,C血管為靜脈.血液流經(jīng)組織細(xì)胞時,由于組織細(xì)胞分解有機(jī)物,消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,使細(xì)胞內(nèi)的氧含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血液中二氧化碳含量.因此,血液中氧氣與血紅蛋白迅速分離,由血液擴(kuò)散到組織細(xì)胞,二氧化碳由組織細(xì)胞擴(kuò)散到血液.所以C血管內(nèi)血液里二氧化碳含量比D血管多(或高).
(4)B血管中的血液到達(dá)D血管所經(jīng)過的途徑為;B(肺靜脈)→左心房→左心室→主動脈→D(動脈).故選A.
故答案為:(1)氧氣 (2)動脈(3)多(或高)(4)A
分析:本題考查人體內(nèi)的氣體交換,肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換.以及氣體在血液中的運輸.
點評:本題考查人體內(nèi)的氣體交換,肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換.以及氣體在血液中的運輸.識圖分析,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?通遼)如圖為人體內(nèi)氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)經(jīng)過氣體交換,圖甲中血液變化是
靜脈血變成動脈血
靜脈血變成動脈血
血變?yōu)橐谎?BR>(2)在血液循環(huán)途徑中,圖甲所處的是什么循環(huán)?圖乙所處的是什么循環(huán)?
答:甲是
肺循環(huán)
肺循環(huán)
,乙是
體循環(huán)
體循環(huán)

(3)若圖乙所處的組織受到病菌的侵入,血液中的何種成分將會穿過毛細(xì)血管壁,進(jìn)入該處把病菌包圍,吞噬掉.
答:
白細(xì)胞
白細(xì)胞
.從人體免疫的角度看,這是人體三道防線中的第
道防線,屬于
非特異性
非特異性
免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?瀘州)如圖為人體內(nèi)氣體交換示意圖,請你想一想據(jù)圖回答:
(1)在氣體交換過程中,由肺泡進(jìn)入肺毛細(xì)血管的氣體是
氧氣
氧氣

(2)B血管內(nèi)流的是
動脈
動脈
血.
(3)C血管內(nèi)血液里的二氧化碳含量比D血管
多(或高)
多(或高)

(4)B血管中的血液到達(dá)D血管所經(jīng)過的途徑為
A
A

A.B→左心房→左心室→D   B.B→右心房→右心室→D
C.B→左心房→右心室→D   D.B→右心房→左心室→D.

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精英家教網(wǎng)如圖為人體內(nèi)氣體交換和運輸示意圖,請分析回答:
(1)人體呼吸系統(tǒng)中,最主要的器官是
 
(填器官名稱),它是氣體交換的場所.
(2)人體在吸氣時,膈肌處于
 
狀態(tài)(填“收縮”或“舒張”),肋間肌處于
 
(填“收縮”或“舒張”),胸廓容積
 
(填“變大”或“變小”),胸內(nèi)氣壓減小,氣體進(jìn)入人體.
(3)圖中C處二氧化碳和氧氣在肺泡和血液之間的交換過程是通過
 
來完成的.
A.氣體擴(kuò)散作用       B.肺泡的擴(kuò)張與回縮
C.呼吸作用           D.呼吸運動
(4)圖中甲處,向組織細(xì)胞擴(kuò)散的氣體是
 

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科目:初中生物 來源:通遼 題型:填空題

如圖為人體內(nèi)氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)經(jīng)過氣體交換,圖甲中血液變化是______血變?yōu)橐谎?br>(2)在血液循環(huán)途徑中,圖甲所處的是什么循環(huán)?圖乙所處的是什么循環(huán)?
答:甲是______,乙是______.
(3)若圖乙所處的組織受到病菌的侵入,血液中的何種成分將會穿過毛細(xì)血管壁,進(jìn)入該處把病菌包圍,吞噬掉.
答:______.從人體免疫的角度看,這是人體三道防線中的第______道防線,屬于______免疫.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2008年內(nèi)蒙古通遼市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖為人體內(nèi)氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)經(jīng)過氣體交換,圖甲中血液變化是    血變?yōu)橐谎?br />(2)在血液循環(huán)途徑中,圖甲所處的是什么循環(huán)?圖乙所處的是什么循環(huán)?
答:甲是    ,乙是   
(3)若圖乙所處的組織受到病菌的侵入,血液中的何種成分將會穿過毛細(xì)血管壁,進(jìn)入該處把病菌包圍,吞噬掉.
答:    .從人體免疫的角度看,這是人體三道防線中的第    道防線,屬于    免疫.

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