【題目】下列屬于相對(duì)性狀的一組是( )
A.人的身高與體重 B.玉米的白粒與黃粒
C.兔的長(zhǎng)毛與黑毛 D.家兔的白毛與北極狐的白毛
【答案】B
【解析】
試題分析:人的身高與體重,不是同一性狀,身高中的高與矮,體重中的胖與瘦這樣的才能構(gòu)成相對(duì)性狀。A錯(cuò)誤;玉米的白粒與黃粒是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀,B正確;兔的長(zhǎng)毛應(yīng)對(duì)應(yīng)短毛,黑毛應(yīng)對(duì)應(yīng)白毛,長(zhǎng)毛與黑毛不是同一性狀,所以不能構(gòu)成相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;家兔和北極狐,不是同種生物,所以也構(gòu)不成相對(duì)性狀。D錯(cuò)誤。
考點(diǎn): 生物的性狀和相對(duì)性狀的概念。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果將草履蟲(chóng)和白細(xì)胞(具有細(xì)胞核)一同放在淡水中,那么
A.兩者都死亡
B.草履蟲(chóng)存活,白細(xì)胞死亡
C.兩者都存活
D.草履蟲(chóng)死亡,白細(xì)胞存活
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】柳樹(shù)的花沒(méi)有花被,卻能結(jié)出果實(shí)和種子,這一事實(shí)說(shuō)明了( )
A.大多數(shù)植物的花沒(méi)有花被 B.雄蕊是花的主要部分
C.雌蕊是花的主要部分 D.雄蕊和雌蕊是花的主要部分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動(dòng)的基本方式。參考圖4, 回答下列問(wèn)題。
(1)在做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí),小錘應(yīng)該敲擊 。
(2)完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是 。在膝跳反射實(shí)驗(yàn)中,神經(jīng)中樞位于 ,
屬于 級(jí)中樞
(3)膝跳反射屬于非條件反射,而“望梅止渴”、“黑猩猩用沾水的樹(shù)枝釣洞中白蟻吃”等屬于條件反射。條件反射提高了人和高等動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。條件反射與非條件反射相比有哪些主要特點(diǎn)?
,
。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】銀杏和杏的主要差別是( )
A.根、莖、葉是否發(fā)達(dá) B.生長(zhǎng)期的長(zhǎng)短
C.種子有沒(méi)有果皮包被 D.能否耐干旱和貧瘠
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生命起源過(guò)程的研究中,米勒實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明( )
A.原始地球能形成原始生命
B.原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C.生命起源于原始大氣
D.在紫外線等自然條件的長(zhǎng)期作用下形成原始生命
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖1顯示___________細(xì)胞的分裂過(guò)程;依據(jù)是___________。
(2)圖B中的時(shí),___________先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后在原來(lái)的細(xì)胞中央形成新的___________和 ___________,從而使一個(gè)成為兩個(gè)細(xì)胞.
(3)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核里的___________經(jīng)過(guò)復(fù)制而數(shù)量增多,并且平均分配到兩個(gè)___________
中,這樣就保證新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時(shí),會(huì)重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫:這種行為屬于
A.學(xué)習(xí)行為 B.先天性行為
C.取食行為 D.防御行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1989年,我國(guó)科學(xué)家成功地將人的生長(zhǎng)素基因?qū)膈庺~(yú)的受精卵中,有這樣的魚(yú)卵發(fā)育成的鯉魚(yú),生長(zhǎng)速度明顯加快了。以上事實(shí)說(shuō)明:
A.細(xì)胞中的基因有顯、隱性之分
B.細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的
C.基因位于染色體上
D.生物性狀是由基因控制的。
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