【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時裝片。圖甲是臨時裝片的制作過程,圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,圖丙是鏡下番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。請分析回答:

(1)圖甲中制作臨時裝片的正確步驟是____________________。b圖中滴在載玻片中央的液體是_________。

(2)觀察中,如果視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)圖乙中的[ ]____________和[ ]____________。為了使物像更加清晰應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]_________________

(3)圖丙中,番茄果肉細(xì)胞里溶解著多種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是________,遺傳物質(zhì)存在于_______。(本小題皆用字母表示)

【答案】 b→d→c→a 清水 ④遮光器 ⑤反光鏡(或⑤反光鏡 ④遮光器) ⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 A D

【解析】制作番茄果肉細(xì)胞臨時裝片的順序與制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的順序應(yīng)該相同。制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。甲圖:a蓋、b滴、c展、d挑(撕)乙圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖:①目鏡,②轉(zhuǎn)換器,③物鏡,④遮光器,⑤反光鏡,⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,⑦粗準(zhǔn)焦螺旋。圖丙是鏡下番茄果肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖:圖中A液泡、B細(xì)胞壁、C細(xì)胞質(zhì)、D細(xì)胞核。

(1)“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;“蓋:,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液;“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部所以正確的順序是:bdca。如果制作的是番茄果肉細(xì)胞臨時裝片,b圖片中滴在載玻片中央的液體是清水。
(2)如果觀察過程中,發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)④遮光器用較大的光圈和⑤反光鏡上的凹面鏡;若要使視野中的物象更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(3)圖丙中,番茄果肉細(xì)胞里溶解著多種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是A液泡,遺傳物質(zhì)存在于D細(xì)胞核中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用敘述,正確的是(

A、調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野大小

B、調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)物像大小

C、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使看到的物象更清晰

D、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的目鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚的呼吸器官是( 。

A. B. C. 氣門 D. 氣管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌適應(yīng)性很強(qiáng),在不同環(huán)境中有不同的生殖方式。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于軟體動物的是( 。

A. 海龜、河蟹 B. 河蚌、蝸 C. ?、蚯蚓 D. 水蛭、沙蠶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)實驗表明,原始地球能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大豆通過產(chǎn)生種子繁殖后代,這種生殖方式屬于

A.有性生殖 B.營養(yǎng)生殖 C.出芽生殖 D.分裂生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩種動物牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中各標(biāo)號的名稱:①__________;②_________;③________

(2)___圖表示的是肉食性動物的牙齒。

(3)哺乳動物具有高度發(fā)達(dá)的____________和感覺器官,能夠靈敏的感知外界的環(huán)境變化,對環(huán)境的復(fù)雜多變及時作出反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將下面的結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能用線連接起來

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案