【題目】細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是 ( )

A. 細(xì)胞壁.細(xì)胞膜.細(xì)胞質(zhì)

B. 細(xì)胞膜.細(xì)胞質(zhì).細(xì)胞核

C. 細(xì)胞核.細(xì)胞質(zhì).細(xì)胞壁

【答案】B

【解析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線(xiàn)粒體。動(dòng)物(人)細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中有線(xiàn)粒體。通過(guò)比較動(dòng)物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線(xiàn)粒體;動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1和圖2分別是傳統(tǒng)耕作農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_________

(2)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)都是從綠色植物通過(guò)光合作用固定________開(kāi)始的,請(qǐng)寫(xiě)出圖中能量流失最少的食物鏈________,圖2沼氣池中的微生物和食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是________

(3)比較圖1和圖2,不難看出發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要,是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的新模式.你認(rèn)為圖2有哪些優(yōu)點(diǎn)(列舉兩點(diǎn))________

(4)農(nóng)藥化肥的施用在促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的同時(shí),也帶來(lái)了嚴(yán)重的環(huán)境污染,農(nóng)藥、化肥中的有毒物質(zhì)或重金屬元素會(huì)隨________而在人體內(nèi)不斷積累,影響人體的健康.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】4分)右圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)人能嗅到各種氣味,是因?yàn)?/span> 上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺(jué)細(xì)胞。

2)既是氣體的通道,也是食物的通道的是[ ]

3)痰形成的部位是[ ] 。

4)完成氣體交換的重要場(chǎng)所是[ ] 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】女大十八變,越變?cè)胶每?/span>,與這種現(xiàn)象直接相關(guān)的器官是( )

A. 雌性激素 B. 子宮 C. 卵細(xì)胞 D. 卵巢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是 ( )

A. 表皮 B. 血液 C. 肝臟 D. 骨骼肌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭在蒸饅頭的過(guò)程中,需要在面團(tuán)中加進(jìn)一種微生物來(lái)進(jìn)行發(fā)酵,這種微生物是( )

A. 變形蟲(chóng) B. 酵母菌 C. 草履蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生在對(duì)病人輸液時(shí),輸液針刺入的“青筋”是(  )
A.動(dòng)脈
B.毛細(xì)血管
C.靜脈
D.淋巴管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種子外沒(méi)有果皮包被的植物是( 。

A. 銀杏B. 水稻C. 花生D. 豌豆

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是( 。
A.睪丸
B.陰莖
C.輸精管
D.陰囊

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同步練習(xí)冊(cè)答案