2．青蛙的受精方式是（　�。�
A．體外受精B．體內(nèi)受精C．胎生D．卵生

分析 青蛙發(fā)育的四個階段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā)育，生殖和發(fā)育都是在水中完成的．

解答 解：青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率．在發(fā)育過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)明顯不同，屬于變態(tài)發(fā)育．
故選：A．

點(diǎn)評 知道青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是：雌雄異體、體外受精．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．請據(jù)圖回答：

（1）甲圖為哺乳動物的關(guān)節(jié)模式圖，包繞著整個關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)是[1]關(guān)節(jié)囊．3所示的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)腔，其內(nèi)有少量滑液，減少摩擦．
（2）乙圖為伸肘時肌肉協(xié)作示意圖，處于收縮狀態(tài)的是圖中肱三頭肌為主的伸肌群，處于舒張狀態(tài)的是以圖中肱二頭肌為主的屈肌群；該圖說明一個動作的完成，至少需兩組以上的肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，相互配合，共同完成的；
（3）伸肘動作符合杠桿原理，起支點(diǎn)作用的是關(guān)節(jié)．
（4）進(jìn)行體育運(yùn)動時，為避免關(guān)節(jié)受傷，應(yīng)當(dāng)做準(zhǔn)備運(yùn)動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．生物進(jìn)化的總趨勢不包括（　�。�
A．由低等到高等B．由簡單到復(fù)雜
C．由水生到陸生D．由有性生殖到無性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．用直線把血液成分與其功能連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．將一只灰兔卵細(xì)胞A的細(xì)胞核去掉，再將一只白兔卵細(xì)胞B的細(xì)胞核取出，注入灰兔的去核卵細(xì)胞中，形成卵細(xì)胞C．這個卵細(xì)胞在適宜環(huán)境下分裂成為胚胎，再將胚胎移入黑兔D的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育．最終C發(fā)育成了一只小兔子，再過一段時間長成一只大兔子E．請根據(jù)資料回答下列問題．
（1）卵細(xì)胞C中，細(xì)胞質(zhì)來自A兔，細(xì)胞核來自B兔．
（2）卵細(xì)胞C發(fā)育成的兔子的體色是白色，這說明控制卵細(xì)胞發(fā)育的信息儲存在細(xì)胞核中．
（3）兔子E 誕生過程應(yīng)用的屬于克隆技術(shù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列變異中不可遺傳的是（　�。�
A．藍(lán)眼睛B．羊的毛色C．黑頭發(fā)D．曬黑的皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．人體每天吸入的氧氣進(jìn)入體內(nèi)最終要到達(dá)（　　）
A．血液B．組織細(xì)胞C．心臟D．肺部

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．呼氣時，肋間外肌和膈肌舒張，胸腔變小，壓力變大．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答問題，[]括號填數(shù)字，橫線填文字．
（1）呼吸道是由1、4、2、5、3組成的．（填序號）
（2）圖中為氣體和食物具有的共同通道是[4]咽，因此我們在吃飯時不要說笑，以免食物誤入[5]，引起猛烈咳嗽．
（3）[6]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，這是氣體交換的場所．
（4）肺炎會造成呼吸困難，病人需加快呼吸頻率以保證對氧氣的需求，吸氣時，圖中的[7]會收縮，頂部下降，進(jìn)入肺泡的氧擴(kuò)散到血液，同時血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡，隨著呼氣排出體外．此時血液由靜脈血變成動脈血．

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同步練習(xí)冊答案