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將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個密閉的玻璃罩中(如下圖),做如下實驗:
(1)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠將          ,原因是                                                       
(2)將此裝置放置在陽光下,小白鼠將                    。
(3)在(2)中,小白鼠為綠色植物進行光合作用提供了              ,而綠色植物通過光合作用又為小白鼠進行生命活動提供了           。
(4)上述裝置中,若取出綠色植物,小白鼠將           ,由此可見綠色植物在生物圈中的重要性。

(1)死亡      植物在黑暗中不能進行光合作用,無氧氣供給小白鼠。
(2)正;钪
(3)二氧化碳      氧氣
(4)死亡 

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻罩中(如右圖),做以下實驗:
    (1)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠將
    死亡
    死亡
    ,原因是
    黑暗中植物只進行呼吸作用,與小白鼠競爭氧氣,導致小白鼠缺氧死亡
    黑暗中植物只進行呼吸作用,與小白鼠競爭氧氣,導致小白鼠缺氧死亡

    (2)將此裝置放在陽光下,小白鼠將
    正常生活
    正常生活

    (3)在實驗(2)中,小白鼠為綠色植物進行光合作用提供了
    二氧化碳
    二氧化碳
    ,而綠色植物通過光合作用又為小白鼠進行正常的生命活動提供了
    氧氣
    氧氣

    (4)在上述裝置中,若取出綠色植物,小白鼠將
    死亡
    死亡
    ,由此可見綠色植物在生物圈中的重要性.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個密閉的玻璃罩中(如圖),做如下實驗:
    (1)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠將
    死亡
    死亡
    ,原因是
    植物在黑暗環(huán)境中不能進行光合作用釋放氧氣,反而進行呼吸作用與小白鼠競爭氧氣,最終小白鼠缺氧死亡
    植物在黑暗環(huán)境中不能進行光合作用釋放氧氣,反而進行呼吸作用與小白鼠競爭氧氣,最終小白鼠缺氧死亡

    (2)將此裝置放置在陽光下,小白鼠將
    正常活著
    正;钪

    (3)在(2)中,小白鼠為綠色植物進行光合作用提供了
    二氧化碳
    二氧化碳
    ,而綠色植物通過光合作用又為小白鼠進行生命活動提供了
    氧氣
    氧氣

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個密閉的玻璃罩中(如圖),做如下實驗:
    (1)如將此裝置放置在陽光下,小白鼠將正;钪蚴遣Aд种械木G色植物進行了某種生理作用,為小自鼠進行生命活動提供了氧氣.該作用的過程可用下列式子表示:
    .此裝置若取出綠色植物,小自鼠將死亡,由此可見綠色植物在生物圈中的重要性.
    (2)如放在黑暗環(huán)境中,小自鼠將
    死亡
    死亡
    .原因是
    植物在黑暗中不能進行光合作用,無氧氣供給小白鼠
    植物在黑暗中不能進行光合作用,無氧氣供給小白鼠

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    科目:初中生物 來源:2010-2011學年福建省福鼎市七年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題

    將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個密閉的玻璃罩中(如右圖),做如下實驗:

    (1)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠將          ,原因是                      
    (2)將此裝置放置在陽光下,小白鼠將             。
    (3)在(2)中,小白鼠為綠色植物進行光合作用提供了         ,而綠色植物通過光合作用又為小白鼠進行生命活動提供了        。

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    科目:初中生物 來源:2011-2012學年湖北襄陽市七年級上學期期末測試生物試卷(一)(解析版) 題型:綜合題

    (6分)將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個密閉的玻璃罩中(如下圖),做如下實驗:

    (1)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠將       ,原因是                   。

    (2)將此裝置放置在陽光下,小白鼠將              。

    (3)在(2)中,小白鼠為綠色植物進行光合作用提供了          ,而綠色植物通過光合作用又為小白鼠進行生命活動提供了        

    (4)上述裝置中,若取出綠色植物,小白鼠將              ,由此可見綠色植物在生物圈中的重要性。

     

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