某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置，請據(jù)圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：

（1）首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜，目的是 ，

然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí)，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍(lán)色的是 裝置中的葉片。由此可以證明 是光合作用的原料。

（2）如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，乙裝置必須放

在 環(huán)境中，其目的是防止植物進(jìn)行 。

（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的 ，水分是通過葉片上的 散失的。

（4）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是 。

練習(xí)冊系列答案
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一株植物幼苗可以長成參天大樹，下列解釋最合理的是（ ）

A．細(xì)胞數(shù)目的增多

B．細(xì)胞數(shù)目的增多和體積的增大

C．細(xì)胞群的形成

D．細(xì)胞體積的增大

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胎兒是通過什么結(jié)構(gòu)和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的（ ）

A．臍帶 B．胎盤 C．子宮外壁 D．子宮內(nèi)的羊水

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跳蝻是蝗蟲的幼蟲，它與成蟲的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A．形態(tài)結(jié)構(gòu)不同

B．生活習(xí)性不同

C．身體較大

D．生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶江津?qū)嶒?yàn)中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“麻屋子，紅帳子，里面睡個(gè)白胖子”是指花生的謎語，其中的“麻屋子”是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（ ）

A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．珠被

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科目：初中生物 來源：2015-2016 山東濟(jì)南商河中學(xué)人教版七年級上期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于微生物的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)并且寄生

B．細(xì)菌都是單細(xì)胞生物，細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核

C．真菌都是多細(xì)胞生物，只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食

D．蘑菇是真菌，腐生生活

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科目：初中生物 來源：2015-2016 山東濟(jì)南商河中學(xué)人教版七年級上期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對溫室大棚里的農(nóng)作物，采取適當(dāng)措施能提高光合作用效率，增加產(chǎn)量，以下措施不能起到這種作用的是（ ）

A．增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度

B．降低光照強(qiáng)度

C．合理密植

D．延長光照時(shí)間

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

取5毫升新鮮血液，立即注入盛有5%檸檬酸鈉溶液的量筒中，輕輕振蕩量筒，靜置數(shù)小時(shí)后，出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和圖中所示現(xiàn)象回答：

（1）量筒中出現(xiàn)了 現(xiàn)象。

（2）量筒中2層的物質(zhì)是 。

（3）本實(shí)驗(yàn)證實(shí)了血液的成分包括 和 兩部分。

（4）量筒里放入檸檬酸鈉的目的是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東濰坊壽光世紀(jì)學(xué)校七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與左心室相連的血管及動(dòng)脈血變成靜脈血的部位分別是

A．肺靜脈、左心室

B．肺動(dòng)脈、肺動(dòng)脈

C．主動(dòng)脈、手部毛細(xì)血管

D．下腔靜脈、肺泡外的毛細(xì)血管

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同步練習(xí)冊答案