編號 | 大小 | 數(shù)量 | 形狀 | 細(xì)胞核 | “-”表示沒有看到 |
1號細(xì)胞 | 大 | 少 | 圓球形 | - | |
2號細(xì)胞 | 小 | 多 | 圓餅狀 | - | |
3號細(xì)胞 | - | - | - | - |
分析 (1)圖A為植物細(xì)胞,圖B為動物細(xì)胞,其中1為細(xì)胞壁,2為細(xì)胞膜,3 為細(xì)胞核,4為細(xì)胞質(zhì),5為液泡;
(2)血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,其中白細(xì)胞有細(xì)胞核.
解答 解:(1)如圖是顯微鏡下看到的生物細(xì)胞,請據(jù)圖回答:
同學(xué)們通過制作臨時裝片來觀察A圖和B圖細(xì)胞,制作時首先在載玻片中央分別滴一滴清水和生理鹽水,制作過程中都要用到碘液,其作用是染色.有同學(xué)比較了A圖和B圖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)B圖細(xì)胞中沒有葉綠體、[5]大液泡和[1]細(xì)胞壁.某同學(xué)在觀察時先用低倍物鏡,再換高倍物鏡,這時視野會變得更暗.
(2)根據(jù)這位同學(xué)的記載,你判斷1號細(xì)胞是白細(xì)胞,2號細(xì)胞是紅細(xì)胞,沒有看到的3號細(xì)胞是血小板.這位同學(xué)沒有看到細(xì)胞核,你認(rèn)為有細(xì)胞核的應(yīng)該是1號細(xì)胞,即白細(xì)胞.生物體內(nèi)的血液有各種顏色,人體血液之所以呈現(xiàn)紅色,是因為某種細(xì)胞中含血紅蛋白.
故答案為:(1)清水; 生理鹽水; 染色; 1細(xì)胞壁; 暗
(2)白細(xì)胞; 紅細(xì)胞; 血小板; 1; 血紅蛋白
點評 解題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和血細(xì)胞的組成等.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌細(xì)胞中有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、液泡等結(jié)構(gòu) | |
B. | 真菌細(xì)胞有DNA集中的區(qū)域,但沒有成形的細(xì)胞核 | |
C. | 真菌細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活 | |
D. | 青霉直立菌絲的頂端,可產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體的每條染色體上有多個DNA分子,每個DNA分子上有多個基因 | |
B. | 自然界有共生現(xiàn)象,地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的 | |
C. | 人類食物中的各種營養(yǎng)成分必須經(jīng)過消化后,才能夠被人體吸收 | |
D. | 自然條件下,綠色植物白天進(jìn)行光合作用,夜間進(jìn)行呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小明嫌生物園蚊子太多,不做記錄 | |
B. | 小王發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)記錄里有蟋蟀,自己添加上去 | |
C. | 小李看見一只老鼠,覺得太惡心,不記錄 | |
D. | 小梅搬開花盆,看見好多鼠婦,小梅把它們記錄下來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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