【題目】在顯微鏡下觀察某種物象，發(fā)現(xiàn)它在視野的左下方，要把它移到視野中央，應(yīng)將裝片移向（ ）

A．左下方 B．左上方

C．右下方 D．右上方

【答案】A

【解析】

試題分析：由于在視野中看到的物像是實(shí)物的倒像，不但上下倒，左右也倒。當(dāng)物像位于視野的左下方時(shí)，要使物像移到視野的中央，只有向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才能向右上方移動(dòng)到達(dá)視野的中央。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng) C. 草原生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體有關(guān)系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)過程b進(jìn)行的是_______。經(jīng)過b,血液變成_______(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”)。

(2)氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)大都被運(yùn)輸?shù)降綀D中的_______處被利用。

(3)組織細(xì)胞生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物排出體外的過程叫做_____________。其中尿素主要由_____形成尿液并排出體外，還有一部分通過____排出體外。

(4)各系統(tǒng)的生命活動(dòng)主要受到____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到______調(diào)節(jié)的影響。各系統(tǒng)既有分工，又有配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A. 甲中，被燃燒的食物所含的能量等于試管內(nèi)水吸收的能量與灰燼中剩余能量之和

B. 乙中，該動(dòng)作有必要重復(fù)多次

C. 丙中，選擇尾鰭作為觀察的部位，主要原因是其富有動(dòng)脈和靜脈

D. 丁中，用皮筋扎緊b處，ab段血管不會(huì)隆起

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖，其中①④各代表一種生物，下列各組生物中不能用該圖來分類的是（ ）

A.①木耳②銀杏 ③墻蘚④水綿
B.①銀耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻
C.①香菇②油松 ③腎蕨④紫菜
D.①猴頭菇 ②側(cè)柏 ③葫蘆蘚 ④海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能卷舌是由顯性基因（B）控制，不能卷舌由隱性基因（b）控制。某家庭中，丈夫能卷舌，妻子不能卷舌，他們生了一個(gè)能卷舌的女兒，對(duì)此解釋正確的是

A. 丈夫的基因組成必為BB B. 妻子的基因組成必為Bb

C. 女兒的基因組成必為Bb D. 他們?cè)偕粋�(gè)能卷舌孩子的幾率為50%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國培育出含有人凝血因子的轉(zhuǎn)基因羊，在羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物，轉(zhuǎn)基因羊的培育過程如下圖所示。下列關(guān)于生物工程的敘述中，正確的是( )

A. 轉(zhuǎn)基因羊合成人凝血因子，說明性狀受基因的控制

B. 圖中所示的轉(zhuǎn)基因羊培育過程是無性生殖

C. 轉(zhuǎn)基因羊的遺傳信息主要來自于代孕母羊

D. 通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)使生物產(chǎn)生的變異是不可遺傳的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)看，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)

B．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿

C．達(dá)爾文提出生物進(jìn)化論的核心是自然選擇學(xué)說

D．“孔子鳥”化石是鳥類進(jìn)化成哺乳動(dòng)物的典型證據(jù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面這幅漫畫題目是《越賣膽越大》，根據(jù)漫畫回答問題：

(1)圖____中的動(dòng)物的幼體用鰓呼吸，具有胎生哺乳特征的是圖____中的動(dòng)物。

(2)這四種動(dòng)物的共同特征是_____________________。

(3)圖中人類的行為對(duì)生物圈會(huì)造成的影響有_____。

①破壞食物鏈、破壞生物多樣性　②造成環(huán)境污染�、燮茐膭�(dòng)物棲息環(huán)境

(4)保護(hù)生物多樣性你能做什么？

　__________________________________________________________。

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