【題目】流感病毒和大腸桿菌噬菌體分別屬于( )
A.動物病毒和細菌病毒 B.植物病毒和細菌病毒
C.動物病毒和植物病毒 D.細菌病毒和動物病毒
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】倘若自然界的細菌、真菌突然消失,則將會出現(xiàn)( )
A.動植物大量繁殖 B.動植物的遺體殘骸堆積如山
C.植物沒有病蟲害 D.人類沒有傳染病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,抗生素的濫用致使很多致病細菌具有一定的耐藥性.根據(jù)達爾文的進化論分析,耐藥細菌越來越多的主要原因是( )
A.細菌繁殖的后代很多,抗生素用量不夠
B.抗生素誘導細菌定向發(fā)生了耐藥性變異
C.抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來
D.耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】袁隆平夢想將高粱的高產(chǎn)基因、固氮菌的固氮基因一并轉(zhuǎn)入水稻,并使其在水稻中表達.如若夢想成真,這不僅提高產(chǎn)量,還能減少化肥的使用,實現(xiàn)綠色環(huán)保低成本優(yōu)質(zhì)生產(chǎn).你認為這種轉(zhuǎn)基因技術的基本原理是( )
A.基因控制性狀 B.性狀控制基因
C.基因就是性狀 D.基因與性狀無關
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關人體運動器官和功能的敘述,正確的是( )
A.骨骼肌具有受到刺激而收縮的特征
B.人在伸肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.關節(jié)的基本結構包括關節(jié)頭、關節(jié)囊和關節(jié)腔
D.由骨骼肌、骨和關節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,就能完成一個動作
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生物體結構層次知識的描述中,正確的是( )
A.細胞是所有生物生命活動的基本單位
B.番茄的果皮是上皮組織,具有保護作用
C.綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官
D.多細胞生物體具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次
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