【題目】食物中的蛋白質(zhì)到達(dá)胃中才開始進(jìn)行化學(xué)性消化，這是因?yàn)槲赶倌芊置?/span>

A. 胃蛋白酶 B. 膽汁 C. 淀粉酶 D. 脂肪酶

【答案】A

【解析】胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，能夠初步消化蛋白質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙不能像蜥蜴那樣在遠(yuǎn)離水源的陸地生活。青蛙的下列特征與此無關(guān)的是

A. 肺不發(fā)達(dá),需要皮膚輔助呼B. 體溫不恒定

C. 生殖和幼體的發(fā)育離不開水D. 皮膚裸露,體內(nèi)水分容易散失

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在進(jìn)行顯微鏡的對(duì)光時(shí)，為了看到明亮的視野，應(yīng)該使下列哪組部件成一條直線（　�。�
A.物鏡、目鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡
B.目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡
C.物鏡、目鏡、鏡筒、載物臺(tái)
D.目鏡、物鏡、通光孔、光圈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】勤勞的蜜蜂是大家常見的昆蟲，巖溫叫 同學(xué)在觀察了蜜蜂后作出了如下描述，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A.身體分為頭、胸、腹
B.有三對(duì)足
C.體表濕潤，完成呼吸
D.有兩對(duì)翅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí)，若所用的目鏡是10×，物鏡是20×，則被觀察的物體放大了（ ）

A. 30倍 B. 100倍 C. 200倍 D. 50倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】冬季季是流行性感冒多發(fā)季節(jié)，教室要經(jīng)常開窗通風(fēng)、拖地、噴灑消毒液，用濕布擦拭門窗桌椅。從預(yù)防傳染病的角度，這些預(yù)防措施及傳染病類型分別是（ ）

A. 切斷傳播途徑呼吸道傳染病

B. 保護(hù)易感人群呼吸道傳染病

C. 保護(hù)易感人群消化道傳染病

D. 消滅病原體消化道傳染病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖①、②、③為三種生物，下列敘述正確的是（ ）

A. ①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的

B. ②由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成

C. ①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)——DNA

D. ①②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不利于延長稻谷儲(chǔ)存期的是（　�。�

A. 干燥環(huán)境B. 低氧環(huán)境C. 溫暖環(huán)境D. 無菌環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)的敘述，不正確的是（　　）
A.只要有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)
B.運(yùn)動(dòng)時(shí)需要多塊骨骼肌的參與
C.需要多個(gè)系統(tǒng)的密切配合
D.需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案