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植物體內(nèi)始終保持分裂能力的組織是________。在根、莖、葉脈等處的導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,屬于________。
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè)
題型:
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要維持生物圈的碳-氧平衡,一方面要充分發(fā)揮綠色植物消耗________,制造________的功能,還要加強(qiáng)國際合作,減少二氧化碳的排放。
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè)
題型:
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如下圖是玉米米種子結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中的是________、是胚軸、是胚根、是________,這四部分合稱為________,是種子的主要部分。
(2)與花生種子相比,玉米種子的子葉________片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在________中。
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè)
題型:
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下列屬于器官的一組結(jié)構(gòu)是
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[ ] |
A. |
心臟和肺
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B. |
肝和血液
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C. |
小腸和骨骼肌
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D. |
口腔上皮細(xì)胞和皮膚
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè)
題型:
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植物細(xì)胞中對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用和支持作用的結(jié)構(gòu)是________,細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)叫做________。
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè)
題型:
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下圖是細(xì)胞膜控制物質(zhì)出入細(xì)胞的過程,回答問題:
(1)圖中①是________;②是________;③是________;
(2)________將細(xì)胞內(nèi)部和________分隔開來,使得細(xì)胞擁有一個(gè)________的內(nèi)部環(huán)境。
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè)
題型:
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關(guān)于人類生殖和發(fā)育過程的敘述,錯(cuò)誤的是
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[ ] |
A. |
人體的生長發(fā)育開始于受精卵
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B. |
胎兒通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)
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C. |
身高和體重的迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征
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D. |
第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè)
題型:
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下列動(dòng)物中,與人類親緣關(guān)系最近的是
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[ ] |
A. |
大象
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B. |
金絲猴
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C. |
黑猩猩
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D. |
阿拉伯狒狒
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)下冊(cè)
題型:
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健康人每天形成的原尿約有150升,而每天排出的尿液卻只有1.5升。其生理原因是
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A. |
小球具有濾過作用
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B. |
腎小管具有重吸收作用
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C. |
膀胱能暫時(shí)貯存尿液
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D. |
輸尿管具有輸送尿液的作用
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