這是小強(qiáng)的血常規(guī)化驗(yàn)單顯示:紅細(xì)胞為3.0×1032個(gè)/L(正常值是3.5×1012~5,血小板為5×1012/L),血紅蛋白為110g/L(正常值是110~160g/L).根據(jù)以上數(shù)據(jù),醫(yī)生診斷他可能患有( 。
A、貧血B、炎癥C、壞血癥D、佝僂病
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

人的血紅蛋白中含有的金屬元素是( 。
A、鉬B、鋅C、鐵D、鈣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

體積最大的血細(xì)胞是    (  )
A、血細(xì)胞B、紅細(xì)胞C、白細(xì)胞D、血小板

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

用低倍顯微鏡觀察血液的涂片,我們最容易看到的和最不易看到的細(xì)胞是( 。
A、白細(xì)胞和紅細(xì)胞B、血小板和紅細(xì)胞C、白細(xì)胞和血小板D、紅細(xì)胞和血小板

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是在顯微鏡下觀察到的正常人血液涂片視野示意圖.其中表示白細(xì)胞的是( 。
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

觀察人血涂片視野圖,關(guān)于其組成成分的表述不正確的是( 。
A、1是紅細(xì)胞,能運(yùn)輸氧和部分二氧化碳B、4是血漿,可運(yùn)載血細(xì)胞和養(yǎng)料C、2是白細(xì)胞,血細(xì)胞中它的數(shù)量最多D、3是血小板,能止血和加速凝血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)身體不適,去醫(yī)院進(jìn)行了血常規(guī)化驗(yàn),在顯微鏡下觀察到的血涂片標(biāo)本的某個(gè)視野如圖,化驗(yàn)結(jié)果如下表,
檢查項(xiàng)目 正常值 檢查結(jié)果
紅細(xì)胞計(jì)數(shù) 3.5×1012~5.5×1012/L 4.5×1012/L
白細(xì)胞計(jì)數(shù) 5.0×109~10×109/L 15×109/L
血小板計(jì)數(shù) 1.5×1011~3.5×1011/L 2.2×1011/L
血紅蛋白 110~160g/L 100g/L
(1)血液是由①②③組成的血細(xì)胞和
 
兩部分組成.
(2)由血常規(guī)化驗(yàn)單可知,該同學(xué)血細(xì)胞中
 
(填序號(hào))的數(shù)目高于正常值,說(shuō)明他體內(nèi)有炎癥.
(3)該同學(xué)紅細(xì)胞計(jì)數(shù)正常,但醫(yī)生仍診斷他患有貧血癥,原因是
 
,醫(yī)生建議他多吃富含蛋白質(zhì)和含
 
的食物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是用顯微鏡觀察血液涂片時(shí),在視野中看到的圖象,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題.
(1)在同一視野中所見到的數(shù)目最多的是[
 
]
 

(2)圖中
 
(填名稱)有為傷口止血的功能.
(3)當(dāng)人被細(xì)菌感染時(shí),其數(shù)目會(huì)增多的是[
 
]
 

(4)能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的是
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

圖1是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖.已知正常人紅細(xì)胞的含量為(3.5-5.5)×1012個(gè)/L,白細(xì)胞為(5-10)×109 個(gè)/L,白細(xì)胞個(gè)體一般較紅細(xì)胞大.請(qǐng)據(jù)圖回答問題(“[]”中填寫序號(hào),橫線內(nèi)填寫文字).
(1)圖中[
 
]是紅細(xì)胞.某人經(jīng)常精神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗(yàn),此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個(gè)/L.據(jù)此判斷此人患有
 
癥.這種病人應(yīng)多吃一些含
 
 
豐富的食物.
(2)人體某處受傷感染時(shí),[
 
]白細(xì)胞會(huì)穿過毛細(xì)血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌.具有運(yùn)輸
養(yǎng)料和廢物功能的是[
 
]
 
;能夠攜帶氧的是[
 
]
 

(3)圖2是一位同學(xué)的血液化驗(yàn)單,請(qǐng)分析化驗(yàn)單上的各項(xiàng)指標(biāo).判斷該同學(xué)所檢查的幾項(xiàng)指標(biāo)中不
正常的是
 

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