顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，能調(diào)節(jié)光線強弱的是（　　）
分析：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮．
解答：解：顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為：小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮．
根據(jù)以上分析可得出答案．
故選：B．
點評：掌握光圈和反光鏡在調(diào)節(jié)光線強弱過程所起的作用和使用方法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?青島）如圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞．請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題．
（1）觀察時，如果想把視野中左上方的 A細胞移到視野中央，可向
左上方
左上方
移動裝片．為更好地觀察口腔上皮細胞，需要將視野調(diào)暗，小雅須改用
小光圈
小光圈
和平面反光鏡．
（2）甲圖中的[
1
1
]
細胞膜
細胞膜
能控制物質(zhì)的進出，遺傳信息庫是[
3
3
]
細胞核
細胞核
．
（3）乙圖中所示的部分屬于
保護
保護
組織．從植物結(jié)構(gòu)層次來看，洋蔥鱗片葉屬于
器官
器官
．
（4）乙圖細胞與甲圖細胞相比，主要區(qū)別在于乙圖細胞具有
細胞壁
細胞壁
和
液泡
液泡
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：
（1）對光時，通過轉(zhuǎn)動[
⑩
⑩
]
反光鏡
反光鏡
獲得明亮的視野．
（2）圖中放置玻片標本的結(jié)構(gòu)是[
⑤
⑤
]
載物臺
載物臺
，它的中央有個圓孔，叫
通光孔
通光孔
．
（3）對物像具有放大作用的是[
①
①
]
目鏡
目鏡
和[
④
④
]
物鏡
物鏡
．
（4）需較大范圍地升降鏡筒調(diào)焦距時，應(yīng)調(diào)節(jié)[
⑨
⑨
]
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋
，再調(diào)節(jié)[
11
11
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
，直至視野里出現(xiàn)清晰的物像．
（5）③的名稱是
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
，它既能安放物鏡，又具有
轉(zhuǎn)換不同倍數(shù)物鏡
轉(zhuǎn)換不同倍數(shù)物鏡
的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

如圖是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的一段敘述：
拿一塊清潔的載玻片，在其中央滴一滴質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，取一根消過毒的牙簽在口腔壁上輕刮幾下，然后放在載玻片的液滴中涂抹幾下，然后放在顯微鏡下進行觀察．
（1）請糾正敘述中的兩處錯誤：
①
刮取材料前應(yīng)先漱口
刮取材料前應(yīng)先漱口
．
②
蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察
蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察
．
（2）通常先用低倍鏡找到清晰的細胞圖象，若要詳細觀察位于視野左上方的某個細胞的結(jié)構(gòu)，則應(yīng)將載玻片向
左上方
左上方
移動，使要觀察的細胞位于
視野中央
視野中央
．轉(zhuǎn)換成高倍鏡后，用
細準焦螺旋
細準焦螺旋
調(diào)至物像清晰．
（3）該臨時裝片觀察之前最好用
稀碘液
稀碘液
進行染色，以便觀察．
（4）在制作人的口腔上皮細胞裝片時，能否用清水？為什么？
不能，0.9%的生理鹽水與人的體液相當，若用清水，細胞會吸水漲破
不能，0.9%的生理鹽水與人的體液相當，若用清水，細胞會吸水漲破
．
請你設(shè)計一個探究方案來探究，在制作口腔上皮細胞裝片時要用0.9%的生理鹽水，而不能用別的濃度的鹽水，并預(yù)測實驗結(jié)果．
方法步驟：填下表

預(yù)測結(jié)果：
1號載玻片上的細胞破裂，3號載玻片上的細胞皺縮，只有2號載玻片上的細胞完好
1號載玻片上的細胞破裂，3號載玻片上的細胞皺縮，只有2號載玻片上的細胞完好
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

在生物學探究過程中，很多需要觀察的生物材料必須制成玻片標本，然后放在顯微鏡下觀察．請根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，結(jié)合相關(guān)操作，回答下列問題：
（1）請寫出⑤、⑥相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱．
[⑤]
反光鏡
反光鏡
[⑥]
粗準焦螺旋
粗準焦螺旋

（2）制作番茄果肉細胞裝片時，先在玻片上滴一滴清水，而制作人的口腔上皮細胞裝片時卻在玻片上滴一滴生理鹽水，原因是
維持細胞正常生理狀態(tài)（或形態(tài)）
維持細胞正常生理狀態(tài)（或形態(tài)）
；用顯微觀察口腔上皮細胞時，換上高倍物鏡后物像模糊不清，此時應(yīng)該調(diào)節(jié)[
⑦
⑦
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
．
（3）用顯微鏡下觀察加入少許碳素墨汁制成的草履蟲的臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)某些結(jié)構(gòu)被染成黑色顆粒，這些結(jié)構(gòu)是
食物泡
食物泡
；草履蟲與黃瓜表層果肉細胞相比，缺少的結(jié)構(gòu)是
細胞壁、液泡、葉綠體
細胞壁、液泡、葉綠體
．
（4）在用低倍鏡觀察洋蔥鱗片葉玻片標本時，想將視野右上方的細胞調(diào)到視野的正中央，應(yīng)將玻片向
右上方
右上方
移動．若發(fā)現(xiàn)視野中有污點，則污點可能在玻片標本和
①、③
①、③
上．（填圖中序號）
（5）在照明充分的情況下，顯微鏡視野內(nèi)可看清洋蔥鱗片葉表皮細胞無色的細胞壁和細胞核，但看不清液泡．為了能顯示細胞質(zhì)與液泡的界面，調(diào)節(jié)方法是
D
D
．
A．改用凹面反光鏡，放大光圈B．改用平面反光鏡，放大光圈
C．改用凹面反光鏡，縮小光圈D．改用平面反光鏡，縮小光圈．

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科目：初中生物 來源： 題型：

參看圖，結(jié)合“用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞”的實驗，回答問題：在橫線里填文字，“[]”中填數(shù)字）：
（1）把附有口腔上皮細胞的牙簽在載玻片上的
生理鹽水
生理鹽水
中涂抹幾下，以使細胞分散開來．
（2）如果[
1
1
]目鏡上標有10×，[
4
4
]物鏡上標有40×，則顯微鏡觀察到的細胞被放大了
400
400
倍．
（3）因為人的口腔上皮細胞透明度大，觀察時應(yīng)將視野調(diào)暗一些，調(diào)節(jié)的方法是選用
較小
較小
（填“較大”或“較小”）的[13]光圈和
平
平
（填“凹”或“平”） 面的[7]反光鏡．
（4）能使看到的物像更加清晰的結(jié)構(gòu)是[
10
10
]
細
細
準焦螺旋．

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