3.下列有關(guān)細(xì)菌和真菌的敘述正確的是( 。
A.細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,缺少遺傳物質(zhì)
B.兩者都屬于單細(xì)胞生物,都能獨(dú)立生活
C.細(xì)菌進(jìn)行孢子生殖,真菌進(jìn)行分裂生殖
D.丟棄在陰濕溫暖處的橘皮容易發(fā)霉

分析 1、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域;
2、細(xì)菌是單細(xì)胞生物,真菌有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞;
3、細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖,霉菌孢子生殖,酵母菌靠出芽生殖;

解答 解:A,細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,但不缺少遺傳物質(zhì),A錯(cuò)誤.
B、細(xì)菌是單細(xì)胞生物,真菌有多細(xì)胞的,也有單細(xì)胞的,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)菌能進(jìn)行分裂生殖,真菌進(jìn)行孢子生殖,C錯(cuò)誤;
D、橘子皮上有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分等,適合霉菌的生長(zhǎng),時(shí)間久了,使其數(shù)量大增,形成菌落,D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.三峽大壩修建后,人們將壩區(qū)的很多稀有物種遷出了原地,這是為了保護(hù)( 。
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.基因多樣性C.環(huán)境多樣性D.物種多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖是心臟解剖示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.①和④分別是肺靜脈和上腔靜脈B.②和③分別與c和d相連
C.含有動(dòng)脈血的腔是b和dD.肺循環(huán)的終點(diǎn)是a

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.根據(jù)生物進(jìn)化的歷程,下列植物所屬類群最早在地球上出現(xiàn)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

18.家鴿體內(nèi)的氣囊能協(xié)助肺進(jìn)行呼吸,家鴿屬于恒溫動(dòng)物.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞膜對(duì)進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)有一定的控制作用
B.動(dòng)、植物的所有細(xì)胞都具有分裂和分化能力
C.多數(shù)細(xì)胞中的遺傳信息主要儲(chǔ)存于細(xì)胞核
D.動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)最明顯的差異是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)生物多樣性及保護(hù)的敘述正確的是( 。
A.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施
B.引入世界各地不同的生物,以增加我國(guó)的生物多樣性
C.保護(hù)生物多樣性應(yīng)禁止生物資源的開(kāi)發(fā)和利用
D.自然災(zāi)害的發(fā)生是生物多樣性面臨威脅的主要原因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.光合作用和呼吸作用都是植物的重要生理活動(dòng).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.植物的細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用B.光合作用的原料是水和無(wú)機(jī)鹽
C.呼吸作用為生命活動(dòng)提供能量D.呼吸作用吸收二氧化碳釋放氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖
(1)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán).
(2)靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是[8]肺部的毛細(xì)管.
(3)與右心房相連的血管是[1]上腔靜脈和[6]下腔靜脈,它們都流靜脈血.
(4)體循環(huán)終止部位是[4]右心房,此時(shí)血液變成了靜脈血.

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同步練習(xí)冊(cè)答案