【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( 。
A. 過程①表示細(xì)胞生長B. 過程②表示細(xì)胞分化
C. 過程③表示細(xì)胞分裂D. 過程②染色體會減半
【答案】B
【解析】
(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織。
(3)圖中,①表示細(xì)胞分裂、②表示細(xì)胞分化、③表示組織。
解:A、過程①細(xì)胞數(shù)目增多,因此表示細(xì)胞分裂不是細(xì)胞生長,錯誤;
B、過程②細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此表示細(xì)胞分化,正確;
C、過程③是細(xì)胞分化后形成的不同的組織,而不是細(xì)胞分裂,錯誤。
D、過程②是細(xì)胞分化,是在細(xì)胞內(nèi)染色體的控制下發(fā)生的,因此染色體不會發(fā)生變化,不會減半,錯誤。
故選:B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】吸毒主要損傷人體的( )
A.呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)和運(yùn)動系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】激素在人體內(nèi)含量甚少,作用甚大,在人的生命活動過程中,起到了重要的調(diào)節(jié)作用,如圖是構(gòu)成人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺示意圖,請回答:
(1)圖中[2]是____,能分泌____激素,這類激素的作用是促進(jìn)代謝,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,分泌過多,易患____。
(2)正常人體內(nèi)血糖濃度能基本維持在0.1克/100毫升,這主要是由于[5]分泌的____激素的調(diào)節(jié)作用,這種激素在體內(nèi)的作用是____,因此可通過注射該類激素治療____病。
(3)進(jìn)入初二,有些同學(xué)的身高迅速增長,主要是有垂體分泌的____激素的作用,男同學(xué)還會開始變聲、出現(xiàn)喉結(jié),是因?yàn)閇6]分泌的____激素的作用。
(4)校運(yùn)動舉行時(shí),看到自己班的同學(xué)在沖刺,你會興奮的和同學(xué)交流,當(dāng)他取得好成績時(shí)你會歡呼雀躍,也會心跳加快,血壓升高、面紅耳赤,是____激素的作用,這一案例說明,人體生命活動是由_____共同調(diào)節(jié)的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟,請據(jù)圖回答:
(1)正確的操作步驟順序是_____(填序號)。
(2)圖①表示蓋蓋玻片的過程。正確的方法是:用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸_____(填“水滴”或“鹽水”),然后緩慢放平,蓋在要觀察的材料上。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)_____(填“氣泡”或“雜質(zhì)”)而影響觀察。
(3)蓋蓋玻片之后是染色的過程。染色一般用滴加_____(填“碘酒”或“生理鹽水”)的方法;在撕取內(nèi)表皮時(shí),可能有汁液流出,這主要是液泡內(nèi)的_____(“細(xì)胞液”或“細(xì)胞質(zhì)”)流出的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“高空王子”阿迪力創(chuàng)造了在高空鋼絲上生存5天的基尼斯世界紀(jì)錄,由此可推測在他的腦結(jié)構(gòu)中,超常發(fā)達(dá)的是( )
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.腦神經(jīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要用生理鹽水,其作用是( )
A.分離口腔上皮細(xì)胞
B.保持細(xì)胞的形態(tài)
C.增強(qiáng)細(xì)胞活力
D.殺死細(xì)胞,便于觀察
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)菌、真菌、病毒的敘述,正確的是( )
A.細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜,細(xì)胞膜又稱莢膜,具有保護(hù)作用
B.酵母菌與乳酸菌的主要區(qū)別是酵母菌有成形的細(xì)胞核
C.培養(yǎng)細(xì)菌和真菌時(shí),不能打開培養(yǎng)皿的蓋子,是制造無氧環(huán)境
D.病毒寄生在活細(xì)胞內(nèi),靠細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),制造出新病毒
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