【題目】海葵是一種生活在海洋中的腔腸動物。�？毎慕Y(jié)構(gòu)中沒有（ ）

A. 細胞壁B. 細胞膜C. 細胞質(zhì)D. 細胞核

【答案】A

【解析】

動物細胞的結(jié)構(gòu)細胞膜，細胞質(zhì)和細胞核組成，細胞質(zhì)內(nèi)有線粒體。

�？且环N生活在海洋中的腔腸動物，細胞由細胞膜，細胞質(zhì)和細胞核組成，細胞膜具有保護和控制物質(zhì)的進出；細胞質(zhì)能夠流動，加速物質(zhì)的交換；細胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是生命活動的控制中心。沒有細胞壁，細胞壁是植物細胞的結(jié)構(gòu)。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為男女主要生殖器官的發(fā)育趨勢圖，據(jù)圖分析，不能得出的結(jié)論是（　�。�

A. 女孩的性器官發(fā)育的年齡比男孩早

B. 性器官迅速發(fā)育是青春期的特征之一

C. 大約10歲之前男女性器官的發(fā)育都很緩慢

D. 在性器官發(fā)育的同時身高體重變化不大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是常見的幾種植物，請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題：

（1）從分類角度看，A、D、E屬于_____________植物，B和C屬于_____________植物。

（2）從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，C比A高等主要表現(xiàn)在C多了___________________器官；葵花籽與銀杏的“白果”最大的區(qū)別是：___________________________。

（3）圖__________所代表的植物類群，對二氧化硫等有毒氣體十分敏感，可作為檢測空氣污染的指示植物，而且這類植物有了____________器官的分化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“探究綠葉在光下制造有機物”實驗的部分步驟，能依次解釋其實驗?zāi)康牡倪x項是

①消耗葉片原有淀粉 ②檢驗是否有淀粉產(chǎn)生 ③去掉葉片的綠色 ④設(shè)置對照實驗

A. ①②③④ B. ④③②① C. ①④③② D. ①③④②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個池塘里，鯽魚能吃水草，又能吃螺螄等小動物，草魚吃水草，烏魚會吃鯽魚、草魚苗．下面能反應(yīng)次池塘中的食物鏈的是（　　）
A.烏魚←鯽魚←螺螄
B.水草→鯽魚→烏魚
C.烏魚←水草←草魚
D.水草→草魚→鯽魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）在盛有干種子的瓶中加適量水，過一段時間后種子的 作用會加強，致使玻璃瓶內(nèi) 氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的 作用增強．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的 作用會減弱，幼苗的 作用也會逐漸減弱，原因是 ．
（3）分析上述實驗現(xiàn)象，說明該種子和幼苗的關(guān)系是： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】除病毒外，所有生物都是由細胞構(gòu)成的。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的行為中，與鳥孵卵行為屬于同一類型的是（　　）

A. 黑熊表演B. 蚯蚓走迷宮C. 魚的洄游D. 鸚鵡學(xué)舌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體排出廢物的過程中不屬于排泄的是

A．呼吸 B．排汗 C．排尿 D．排便

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