不經(jīng)過化學(xué)消化就能被小腸吸收的一組營養(yǎng)物質(zhì)是:( )
①食鹽
②淀粉
③葡萄糖
④維生素
⑤芝麻油
A. ①③⑤ B. ③④⑤ C. ②④⑤ D. ①③④
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市孟津縣七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
我國古代最早利用“切脈”的方式來診斷疾病的醫(yī)學(xué)家是 ;人每分鐘脈搏的次數(shù)和 的次數(shù)是一樣的.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省三亞市龍華區(qū)第六學(xué)區(qū)八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對“制作酸奶”和“制作米酒”的敘述正確的是( )
A.制作酸奶需要密封而制作米酒不需要密封
B.制作酸奶和米酒都需要“接種”
C.制作酸奶要接種兩種微生物
D.制作米酒不需要保溫
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南三亞龍華區(qū)第六學(xué)區(qū)七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是人體肺部與血液進行氣體交換示意圖,根據(jù)圖回答:
(1)如圖所示的結(jié)構(gòu)3,外面包繞豐富的毛細血管,僅由一層上皮細胞構(gòu)成,是肺部進行氣體交換的基本單位,其名稱是 .
(2)到達肺部的氧氣是通過 壁和 壁進入血液的.
(3)血液在肺部進行氣體交換后, 的含量減少, 的含量增加.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南三亞龍華區(qū)第六學(xué)區(qū)七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在食物中有我們身體所需要的各種營養(yǎng)物質(zhì)有機物,能夠提供身體所需要的能量.這些能量被釋放出來是通過( )
A.小腸的消化作用 B.線粒體的呼吸作用
C.循環(huán)系統(tǒng)的運輸作用 D.葉綠體的光合作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南三亞龍華區(qū)第六學(xué)區(qū)七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
幾百年來,長期在海上航行的船員經(jīng)常遭受壞血病的困擾,但只要多吃柑橘,壞血病就能很快治愈.這是因為柑橘中含有豐富的( )
A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南三亞龍華區(qū)第六學(xué)區(qū)七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當我們進入青春期后,由于生理的變化,心理也會發(fā)生明顯的變化.下列關(guān)于處于青春期少年做法與想法的敘述中,不正確的是( )
A.作息有規(guī)律,不抽煙喝酒 B.積極參加文娛活動和體育運動
C.自行處理心理矛盾,絕不打擾他人 D.異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年蘇泰州靖江外國語學(xué)校八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小康同學(xué)為了探究某種植物生長調(diào)節(jié)劑對綠蘿生長的影響,他設(shè)計了如下實驗步驟:選擇兩盆長勢一樣、生長狀態(tài)良好的綠蘿,一盆施以酒精溶解的植物生長調(diào)節(jié)劑,另一盆做相應(yīng)的對照實驗,在相同的環(huán)境下生長,觀察兩盆綠蘿的生長狀況。小康同學(xué)的對照組花盆應(yīng)作的處理是
A.施以等量的清水
B.施以等量的酒精
C.施以等量的植物生長調(diào)節(jié)劑
D.施以等量的植物生長抑制劑
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省達州市八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆子葉的顏色有黃色和綠色,黃色是顯性,其基因用A表示,綠色是隱性,其基因用a 表示,子葉黃色的基因組成是( )
A.a(chǎn)a B.Aa C.AA或Aa D.AA、Aa或aa
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