在“測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度”活動(dòng)中，興趣小組的同學(xué)依據(jù)下表，分別用于早、中、晚不同時(shí)間進(jìn)行實(shí)測(cè)記錄，在上述實(shí)測(cè)地點(diǎn)中，獲得的哪組數(shù)據(jù)起著對(duì)照作用(    )

地點(diǎn)

項(xiàng)目

不同植被

裸地

草坪

灌木叢

干球溫度/°C

 

 

 

濕球溫度/°C

 

 

 

相對(duì)溫度/°C

 

 

 

 

A.裸地                        B.草坪                                 C.灌木叢                             D. 不能確定

 

【答案】

A

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

小剛在測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣濕度和溫度時(shí)，他選擇的環(huán)境是河里的水草．
×
×
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在“測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度”的探究實(shí)驗(yàn)中，對(duì)每個(gè)實(shí)測(cè)地點(diǎn)要測(cè)量三個(gè)數(shù)據(jù)，但記錄的是這三個(gè)數(shù)據(jù)中的（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度時(shí)，對(duì)每個(gè)地點(diǎn)，每次要測(cè)量3次，然后取3次數(shù)據(jù)的平均值記錄在表格中，這樣做的目的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣濕度時(shí)，以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源：2014屆度江蘇徐州（聯(lián)考卷）七年級(jí)第一學(xué)期生物期中試卷（解析版） 題型：選擇題

在測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣濕度時(shí)，以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是

A、每個(gè)實(shí)測(cè)地點(diǎn)若測(cè)三個(gè)數(shù)據(jù)，應(yīng)取其平均值

B、草坪與灌木叢相比，草坪的空氣濕度較大

C、裸地與草坪相比，裸地的空氣濕度較小

D、用來(lái)測(cè)量空氣濕度的工具是干濕表

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案