【題目】觀察、調(diào)查、收集和分析資料、實(shí)驗(yàn)都是科學(xué)探究的方法。 （判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】科學(xué)探究常用的方法有觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法和資料分析法等。說(shuō)法正確。
所以答案是：正確
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解科學(xué)探究的方法的相關(guān)知識(shí)，掌握科學(xué)研究的基本方法包括觀察法、試驗(yàn)法、測(cè)量法、調(diào)查法、收集和分析資料．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某學(xué)生制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟和觀察裝片的過(guò)程，下列描述正確的是（　�。�

A. 制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作步驟是abcd。

B. 觀察裝片時(shí)甲為鏡筒上升，乙為鏡筒下降。

C. 欲將視野右上角的細(xì)胞移至視野中央，裝片應(yīng)向右上方移動(dòng)。

D. 該同學(xué)覺(jué)得看到的細(xì)胞太小，就轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，又覺(jué)得太暗，繼而換成平面鏡。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)①________________③________________⑥_____________⑧_______________⑨________________

（2）取拿顯微鏡的正確方法是一手握____________，一手托____________。

（3）要使顯微鏡的鏡筒較大幅度升降應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_________________。

（4）目鏡上刻有“16×”字樣，表示_________________，若使用這一目鏡，同時(shí)使用10倍物鏡，則被觀察物體放大__________倍。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)句“春來(lái)江水綠如藍(lán)” 中江水泛綠的原因是

A. 樹(shù)的倒影

B. 江水本色

C. 詩(shī)人的錯(cuò)覺(jué)

D. 藻類(lèi)植物的大量繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為染色體與DNA關(guān)系示意圖，下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A.人的體細(xì)胞中①、③及基因三者的數(shù)目相同

B.③的主要成分是①和②

C.一個(gè)細(xì)胞內(nèi)不同染色體上的基因控制相同的性狀

D.正常人體的所有細(xì)胞中，③的數(shù)量都是46條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類(lèi)、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物特點(diǎn)的分類(lèi)圖（見(jiàn)下圖）。甲、乙、丙依次代表（ ）

A.藻類(lèi)、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物B.藻類(lèi)、蕨類(lèi)植物、苔蘚植物

C.蕨類(lèi)植物、苔蘚植物、藻類(lèi)D.苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、藻類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果增加“亞科”這一分類(lèi)單位，其分類(lèi)地位應(yīng)處于（　　）

A. 門(mén)與綱之間 B. 目與科之間 C. 科與屬之間 D. 綱與目之間

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】煮熟的玉米種子即使放在有適量水分、充足空氣和適宜溫度的環(huán)境中，它也不會(huì)萌發(fā)，這是因?yàn)椋?）
A.胚不完整
B.缺少營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.處于休眠狀態(tài)
D.胚已死亡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的示意圖中（箭頭表示血液流動(dòng)的方向），表示毛細(xì)血管的是（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案