人體腎臟代謝產(chǎn)生的液體是 
[     ]
A．汗液
B．水
C．尿液
D．血液
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

如圖為與人體新陳代謝的幾種生理活動(dòng)密切相關(guān)的幾種結(jié)構(gòu)示意圖，假如圖中男子患了感冒，喝了一杯感冒沖劑，感冒沖劑的有效成分標(biāo)記為a，請據(jù)圖作答：
（1）部分未被分解的有效成分a從口腔進(jìn)入人體，最后隨尿液排出體外，經(jīng)過A、B、C、D、E，按生理過程的先后排列應(yīng)該是：
A→E→B→C→B→D
A→E→B→C→B→D
（用箭頭和字母表示）
（2）有效成分a經(jīng)過B時(shí)，首先會(huì)出現(xiàn)在心臟的
右心房
右心房
，流出心臟時(shí)要通過B圖中的
主動(dòng)脈
主動(dòng)脈
（血管），此時(shí)血液為
動(dòng)脈血
動(dòng)脈血
血．
（3）部分有效成分a被分解后產(chǎn)生的有害氣體在C處進(jìn)行氣體交換，C中肺泡壁與適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：
肺泡外面包繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
肺泡外面包繞著毛細(xì)血管，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
．C圖[3]中流的是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血．
（4）為了檢驗(yàn)藥物的最終代謝產(chǎn)物是否對腎臟有傷害，從D中血液的血漿中、腎小囊中及腎小管末端的集合管中抽取了樣本，檢驗(yàn)如下：
水 大分子蛋白質(zhì) 葡萄糖 尿素 尿酸 無機(jī)鹽 樣本甲 99 0 0.1 0.03 0.002 0.9 樣本乙 96 0 0 2 0.5 1.5 樣本丙 93 8 0.1 0.03 0.002 0.9
①其中從腎小管末端抽取的樣本應(yīng)是
樣本已
樣本已
．
②假如樣本甲中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì)，則可能是腎臟中的
腎小球
腎小球
結(jié)構(gòu)發(fā)生病變．
（5）有效成分a在E處要進(jìn)入毛細(xì)血管，至少要穿過
二
二
層細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人要從生物圈中攝取各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì)，以滿足自身對物質(zhì)和能量的需求，同時(shí)也要把人體代謝產(chǎn)生的廢物排出體外，這就需要人體的協(xié)調(diào)活動(dòng)．下面是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）圖中A是
呼吸
呼吸
系統(tǒng)，在C系統(tǒng)中血液按一定的方向流動(dòng)，原因是
瓣膜能防止血液倒流
瓣膜能防止血液倒流
．
（2）假若a是不經(jīng)過消化就能被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，則a是
水、無機(jī)鹽、維生素
水、無機(jī)鹽、維生素
．
（3）a進(jìn)入組織細(xì)胞后，在b的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放
能量
能量
，用于進(jìn)行人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)．
（4）人體通過B系統(tǒng)和皮膚將代謝廢物和過剩物質(zhì)d排出體外，B系統(tǒng)的主要器官是
腎臟
腎臟
，一般情況下，血液經(jīng)過此器官后不含有的物質(zhì)是
尿素
尿素
．
（5）[2]是消化和吸收的主要器官，在[2]中含有的消化液有
膽汁、胰液、腸液
膽汁、胰液、腸液
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為淀粉消化后的終產(chǎn)物a進(jìn)入血液循環(huán)，井進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行代謝及其代謝終產(chǎn)物排出體外的過程示意圖．圖中a、b、c、d、f分別代表不同的物質(zhì)．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）淀粉被徹底消化后形成的物質(zhì)a，參與消化a的消化液有
唾液、腸液、胰液
唾液、腸液、胰液
．
（2）圖中d代表進(jìn)入腎小囊的物質(zhì)，e代表腎小管中回到血液中的部分物質(zhì)．f代表經(jīng)尿道排出的物質(zhì)．某a分子通過d和e，經(jīng)過
4
4
層上皮細(xì)胞．若某人f中含有a，如不是腎臟的病變，則可能是人體的
胰島素
胰島素
分泌不足造成的．
（3）圖中肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是：
管壁都很薄，都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
管壁都很薄，都只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
，這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與有利于物質(zhì)交換相適應(yīng)的．
（4）小腸吸收來的a被運(yùn)至腦部利用，并將在腦部產(chǎn)生的二氧化碳呼出體外，在整個(gè)過程中，至少經(jīng)過心臟
3
3
次．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2010?恩施市）圖是人體尿液形成的示意圖（如圖），請據(jù)圖回答問題：
（1）尿液的形成包括兩個(gè)生理過程，圖中已標(biāo)出了腎小管的重吸收，另一個(gè)生理過程是
腎小球的過濾
腎小球的過濾
．
（2）尿液中如含有大量的葡萄糖，如不是腎臟的病變，則可能是人體的
胰島素
胰島素
分泌不足造成的．
（3）人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，代謝廢物主要是由骨骼肌產(chǎn)生的，骨骼肌是由多種組織構(gòu)成的器官．請舉例說明[例如：根中有輸導(dǎo)組織（成熟區(qū)中有導(dǎo)管）]骨骼肌中分布有哪些組織，：
上皮組織
上皮組織
肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織
肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織
．
（4）胎兒產(chǎn)生的代謝廢物由母體幫助排出，這與子宮、臍帶、胎盤等結(jié)構(gòu)有關(guān)．請把母體、胎兒、子宮、臍帶和胎盤的連接順序補(bǔ)充完整：母體→
胎盤→臍帶→胎兒
胎盤→臍帶→胎兒
．
（5）當(dāng)膀胱中的尿液積累達(dá)到一定量時(shí)，尿液產(chǎn)生的壓力就會(huì)刺激膀胱的
感受器
感受器
進(jìn)而通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使尿液從膀胱經(jīng)尿道排出體外，這叫排尿反射．
（6）氧氣由肺進(jìn)入小腸的途徑是：肺中的氧氣→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→小腸動(dòng)脈→小腸．依此方法，畫出腎臟產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入肺的途徑：腎臟產(chǎn)生的二氧化碳→
→腎靜脈→體靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺
→腎靜脈→體靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺
．

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