【題目】下列物質(zhì)中不能為人體生命活動提供能量的是（ ）

A．糖類 B．維生素 C．脂肪 D．蛋白質(zhì)

【答案】B

【解析】

試題分析：食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；維生素既不參與構(gòu)成人體細胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究有關(guān)食品腐敗的問題，李敏同學(xué)取三個相同的錐形瓶，各加入50毫升牛奶，高溫煮沸后按下表要求進行處理。下列分析錯誤的是

A. 實驗前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸，目的是殺滅原有的細菌

B. 甲瓶與乙瓶形成一組對照實驗，探究的是溫度對食品腐敗速度的影響

C. 甲瓶與丙瓶形成一組對照實驗，實驗的變量是牛奶中有無細菌

D. 乙瓶與丙瓶形成一組對照實驗，實驗的變量是瓶口是否敞開

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物中的淀粉只有被分解成小分子有機物才能細胞直接被吸收，該小分子是

A．麥芽糖 B．氨基酸 C．葡萄糖 D．脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若在顯微鏡下觀察到的物像暗淡且偏右下方，能使它明亮并位于視野中央的操作是（ ）

A. 換用小光圈，裝片向右下方移動 B. 換用大光圈，裝片向左上方移動

C. 換用大光圈，裝片向右下方移動 D. 換用小光圈，裝片向左上方移動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女性和男性的主要生殖器官是（ ）

A．子宮和睪丸 B．輸卵管和輸精管

C．陰道和陰莖 D．卵巢和睪丸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，其中A、B、C代表不同的系統(tǒng)，①~③代表生理過程，④~⑤代表相關(guān)氣體。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）食物中的淀粉在A的________內(nèi)被分解為葡萄糖，葡萄糖經(jīng)過程①隨血液首先進入人體心臟的___________。

（2）④進入組織細胞后的作用是__________。當(dāng)膈肌和肋間肌處于_______狀態(tài)時，⑤出肺。

（3）當(dāng)人體內(nèi)有炎癥時，人的血液里的____________會大量增加，它能穿過毛細血管壁，集中到病菌入侵部位，將病菌包圍、吞噬。

（4）若發(fā)現(xiàn)某人尿液中含有紅細胞和大分子蛋白質(zhì)，則可能是腎臟的_________發(fā)生了病變。

（5）炎熱的夏季，人的飲水量增加，但排尿量并沒有顯著增加，甚至比冬天還少，原因是部分水以___________的形式排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們常把眼睛比喻成心靈的窗戶。2015年歌手姚貝娜捐獻的眼角膜成功移植給兩名患者，使他們重獲光明。下圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，下列選項正確的是

A. 1是虹膜，可以調(diào)節(jié)晶狀體使人看清遠近不同的物體

B. 2是晶狀體，像一個凸透鏡，對光線起折射作用

C. 3是角膜，俗稱白眼球，有保護作用

D. 6是視網(wǎng)膜，能接受光線刺激產(chǎn)生視覺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一個雞蛋、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）早餐中不經(jīng)過消化，可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是______________。

（2）面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場所是_________，淀粉在小腸內(nèi)被消化成_______后進入血液。

（3）圖中，氣體b是___________，它在人體血液中主要以____________形式運輸。

（4）二氧化碳產(chǎn)生的部位是___________，當(dāng)血液中的二氧化碳含量增多時，我們的呼吸會加深加快，對此起調(diào)節(jié)作用的神經(jīng)中樞在________。

（5）如某人尿液時發(fā)現(xiàn)了較多紅細胞，可能是圖中A_________ 作用異常所致。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)生物的某些特征，對生物分出如圖三個類群，下列描述錯誤的是（　 �。�

A. 制作酸奶時用到的微生物屬于類群2，該類群生物成為原核生物

B. 類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物

C. 類群2，3生活條件都必需適宜溫度、一定水分和氧氣

D. 類群1是病毒，它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖

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同步練習(xí)冊答案