Question

8．如圖一表示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)模式圖；圖二為碳循環(huán)模式圖（甲、乙、丙代表不同生物成分）．請(qǐng)分析回答：

（1）圖一中，進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)中的能量是綠色植物通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能，以有機(jī)物的形式儲(chǔ)存在生物體內(nèi)，并在傳遞過(guò)程中表現(xiàn)出逐級(jí)遞減的特點(diǎn)．
（2）圖二中，代表光合作用過(guò)程的是①，代表呼吸作用過(guò)程的是②③④．
（3）根據(jù)三種生物成分在碳循環(huán)中的作用，甲、乙、丙對(duì)應(yīng)圖一中的生物分別是：
甲：綠色植物；乙：植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物；丙：腐生生物．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量都是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．

Answer 1

分析 （1）一個(gè)完整地生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分是指影響生物生存的空氣、水等，而生物部分又由生產(chǎn)者（綠色植物，能進(jìn)行光合作用制造出有機(jī)物）、消費(fèi)者（動(dòng)物，直接或間接的植物為食）、分解者（細(xì)菌、真菌靠分解動(dòng)植物的遺體為生）；
（2）圖中①為光合作用，②③④為呼吸作用．

解答 解：（1）圖一中，進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)中的能量是綠色植物通過(guò) 光合作用固定的太陽(yáng)能，以有機(jī)物的形式儲(chǔ)存在生物體內(nèi)，并在傳遞過(guò)程中表現(xiàn)出 逐級(jí)遞減的特點(diǎn)．
（2）圖二中，①過(guò)程能吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，所以代表光合作用過(guò)程的是 ①，②③④都能釋放出二氧化碳，所以代表呼吸作用過(guò)程的是 ②③④．
（3）根據(jù)三種生物成分在碳循環(huán)中的作用，甲、乙、丙對(duì)應(yīng)圖一中的生物分別是：
甲：綠色植物；乙：植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物；丙：腐生生物．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量都是沿 食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．
故答案為：
（1）光合作用；逐級(jí)遞減
（2）①；②③④（只答②③也算對(duì)）
（3）綠色植物；植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物（少答不得分）；腐生生物
（4）食物鏈和食物網(wǎng)

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是正確的識(shí)圖，找出生物間的關(guān)系．