生態(tài)系統(tǒng)中,細菌和真菌都必不可少,因為細菌和真菌起的作用是( 。
A.吸收光能,制造有機物
B.吸收二氧化碳,釋放了氧氣
C.將生物遺體中的有機物分解成無機物
D.為生產(chǎn)者生產(chǎn)提供有機物
在生態(tài)系統(tǒng)中動物、植物的遺體、遺物被大量的細菌、真菌分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物,歸還土壤,供植物重新利用,可見細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán).可見C符合題意.
故選:C
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?桐城市模擬)桐城市城區(qū)的西郊公園,樹木蔥郁,綠草如蔭,植被豐富,風景靚麗.園區(qū)內(nèi)的小溪、池塘中棲息著不少浮游動物、魚類,偶爾還可以見到蛇和老鼠等.請據(jù)此回答問題:
(1)在西郊公園中,翠綠的植物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者

(2)根據(jù)題干中的生物,按其食物關(guān)系,寫出其中的一條食物鏈
草→老鼠→蛇
草→老鼠→蛇

(3)小進同學(xué)有一次發(fā)現(xiàn)公園小溪河中有一條死魚,這條死魚將會被生態(tài)系統(tǒng)中分解者--腐生細菌分解.這種細菌不同于真菌的是
C
C

A.原核生物,有成形的細胞核      B.真核生物,無成形的細胞核
C.原核生物,無成形的細胞核      D.真核生物,有成形的細胞核
(4)某校生物興趣小組對公園內(nèi)小溪(A)、人工湖(B)、山邊森林(C)、人工島(D)等4個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷,調(diào)節(jié)能力最強的生態(tài)系統(tǒng)是
C
C

生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量(單位:個)
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物種1 物種2 物種3 物種4 物種5 物種6 物種7 物種8 物種9
A 0 30 0 0 15 10 0 0 40
B 0 50 0 0 20 300 0 0 40
C 150 250 100 100 40 0 50 20 1
D 110 100 0 3 0 0 0 20 1

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科目:初中生物 來源: 題型:

桐城市城區(qū)的西郊公園,樹木蔥郁,綠草如蔭,植被豐富,風景靚麗。園區(qū)內(nèi)的小溪、池塘中棲息著不少浮游動物、魚類,偶爾還可以見到蛇和老鼠等。請據(jù)此回答問題:

(1)在西郊公園中,翠綠的植物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________。

(2)根據(jù)題干中的生物,按其食物關(guān)系,寫出其中的一條食物鏈________________。

(3)小進同學(xué)有一次發(fā)現(xiàn)公園小溪河中有一條死魚,這條死魚將會被生態(tài)系統(tǒng)中分解者——腐生細菌分解。這種細菌不同于真菌的是(     )。

A.原核生物,有成形的細胞核      B.真核生物,無成形的細胞核

C.原核生物,無成形的細胞核      D.真核生物,有成形的細胞核

(4)某校生物興趣小組對公園內(nèi)小溪(A)、人工湖(B)、山邊森林(C)、人工島(D)等4個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷,調(diào)節(jié)能力最強的生態(tài)系統(tǒng)是(     )。

生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量(單位:個)

 

物種1

物種2

物種3

物種4

物種5

物種6

物種7

物種8

物種9

A

0

30

0

0

15

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B

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C

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省桐城市八年級學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題

桐城市城區(qū)的西郊公園,樹木蔥郁,綠草如蔭,植被豐富,風景靚麗。園區(qū)內(nèi)的小溪、池塘中棲息著不少浮游動物、魚類,偶爾還可以見到蛇和老鼠等。請據(jù)此回答問題:
(1)在西郊公園中,翠綠的植物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________。
(2)根據(jù)題干中的生物,按其食物關(guān)系,寫出其中的一條食物鏈________________。
(3)小進同學(xué)有一次發(fā)現(xiàn)公園小溪河中有一條死魚,這條死魚將會被生態(tài)系統(tǒng)中分解者——腐生細菌分解。這種細菌不同于真菌的是(    )。
A.原核生物,有成形的細胞核      B.真核生物,無成形的細胞核
C.原核生物,無成形的細胞核      D.真核生物,有成形的細胞核
(4)某校生物興趣小組對公園內(nèi)小溪(A)、人工湖(B)、山邊森林(C)、人工島(D)等4個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷,調(diào)節(jié)能力最強的生態(tài)系統(tǒng)是(    )。
生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量(單位:個)

 
物種1
物種2
物種3
物種4
物種5
物種6
物種7
物種8
物種9
A
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30
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0
15
10
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科目:初中生物 來源:2012年南京市生物中考三輪模擬試卷一(解析版) 題型:綜合題

桐城市城區(qū)的西郊公園,樹木蔥郁,綠草如蔭,植被豐富,風景靚麗。園區(qū)內(nèi)的小溪、池塘中棲息著不少浮游動物、魚類,偶爾還可以見到蛇和老鼠等。請據(jù)此回答問題:

(1)在西郊公園中,翠綠的植物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________。

(2)根據(jù)題干中的生物,按其食物關(guān)系,寫出其中的一條食物鏈________________。

(3)小進同學(xué)有一次發(fā)現(xiàn)公園小溪河中有一條死魚,這條死魚將會被生態(tài)系統(tǒng)中分解者——腐生細菌分解。這種細菌不同于真菌的是(     )。

A.原核生物,有成形的細胞核      B.真核生物,無成形的細胞核

C.原核生物,無成形的細胞核      D.真核生物,有成形的細胞核

(4)某校生物興趣小組對公園內(nèi)小溪(A)、人工湖(B)、山邊森林(C)、人工島(D)等4個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷,調(diào)節(jié)能力最強的生態(tài)系統(tǒng)是(     )。

生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量(單位:個)

 

物種1

物種2

物種3

物種4

物種5

物種6

物種7

物種8

物種9

A

0

30

0

0

15

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B

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科目:初中生物 來源:2013屆安徽省桐城市八年級學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

桐城市城區(qū)的西郊公園,樹木蔥郁,綠草如蔭,植被豐富,風景靚麗。園區(qū)內(nèi)的小溪、池塘中棲息著不少浮游動物、魚類,偶爾還可以見到蛇和老鼠等。請據(jù)此回答問題:

(1)在西郊公園中,翠綠的植物是生態(tài)系統(tǒng)成分中的___________。

(2)根據(jù)題干中的生物,按其食物關(guān)系,寫出其中的一條食物鏈________________。

(3)小進同學(xué)有一次發(fā)現(xiàn)公園小溪河中有一條死魚,這條死魚將會被生態(tài)系統(tǒng)中分解者——腐生細菌分解。這種細菌不同于真菌的是(     )。

A.原核生物,有成形的細胞核      B.真核生物,無成形的細胞核

C.原核生物,無成形的細胞核      D.真核生物,有成形的細胞核

(4)某校生物興趣小組對公園內(nèi)小溪(A)、人工湖(B)、山邊森林(C)、人工島(D)等4個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷,調(diào)節(jié)能力最強的生態(tài)系統(tǒng)是(     )。

生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量(單位:個)

 

物種1

物種2

物種3

物種4

物種5

物種6

物種7

物種8

物種9

A

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B

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