【題目】如圖為植物的根尖結(jié)構(gòu)示意圖,下列表述正確的是( 。
A. 吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是圖中的①
B. 具有保護(hù)根尖作用的是圖中的⑤
C. 能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的是圖中的②
D. 幼根的生長(zhǎng)依靠圖中的③和④
【答案】A
【解析】
根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。 由根尖的結(jié)構(gòu)圖可知:①是成熟區(qū),②是伸長(zhǎng)區(qū),③是分生區(qū),④是根冠,⑤是根毛。
A、①成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。 表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,A正確。
B、④根冠是根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能,B錯(cuò)誤。
C、③分生區(qū),也叫生長(zhǎng)點(diǎn),是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織,C錯(cuò)誤。
D、分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞;伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方。所以根的長(zhǎng)度能夠不斷增加,是因?yàn)?/span>③分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂,使細(xì)胞數(shù)目增加,以及②伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞能夠不斷伸長(zhǎng),使細(xì)胞體積增大,D錯(cuò)誤。
故選:A
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)由______和___________組成,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】連續(xù)陰雨時(shí),生活在土壤中的蚯蚓會(huì)爬出洞穴,此現(xiàn)象與生物的哪一項(xiàng)有關(guān)?( )
A.營(yíng)養(yǎng) B.呼吸 C.排出體內(nèi)廢物 D.生長(zhǎng)和繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】預(yù)防傳染病的一般措施有三個(gè)方面。當(dāng)醫(yī)生診斷某人得了傳染病后:
(1)立即給病人打針吃藥是為了_____;
(2)對(duì)病人房間、用具進(jìn)行消毒是為了_____;
(3)對(duì)接近病人的人進(jìn)行預(yù)防注射是為了_____;
(4)不讓病人家屬外出也不讓外人探望病人是為了_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】地衣生活在巖石上,可以從巖石中得到所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),地衣又能夠分泌出地衣酸,對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化的作用,這一事實(shí)說(shuō)明( )
A. 生物能排出廢物 B. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
C. 生物具有應(yīng)激性 D. 生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡中,調(diào)節(jié)鏡筒升降的結(jié)構(gòu)是:( )
A.鏡柱 B.反光鏡 C.準(zhǔn)焦螺旋 D.載物臺(tái)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部分被消化的程度,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中X表示 的消化過(guò)程,Y表示 的消化過(guò)程,Z表示 的消化過(guò)程。(填營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))
(2)淀粉從 開始消化,蛋白質(zhì)從 開始消化,脂肪從 開始消化。(填消化場(chǎng)所)
(3)基本無(wú)消化作用的是 (填序號(hào)),D代表的是 (填消化場(chǎng)所),含有哪些消化液?
(3種)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“桔”與“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈(zèng)品。桔的生命周期如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)①是由種子的_______發(fā)育而來(lái),幼苗吸水的主要部位是根尖的______。
(2)桔開花后,成熟的花粉從[___]中散放出來(lái),要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和_______。
(3)E由D圖中的[___]發(fā)育而來(lái),E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于_____。
(4)從E可判斷桔屬于______(填“祼子植物”或“被子植物”)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細(xì)胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。請(qǐng)分析作答:
(1)果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)染色體,其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示。請(qǐng)判斷,圖一中________(填“甲”或“乙”)表示雄果蠅體細(xì)胞。
(2)果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型,它是由染色體上的________控制的。
(3)根據(jù)圖二的雜交實(shí)驗(yàn)可知,________是隱性性狀,親代果蠅的基因組成分別是________,子代個(gè)體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是________。
(4)某同學(xué)捕捉到一只長(zhǎng)翅雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:從圖二實(shí)驗(yàn)的子代中隨機(jī)選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。
方案二:從圖二實(shí)驗(yàn)的子代中隨機(jī)選取一只長(zhǎng)翅雌果蠅與該果蠅雜交。
你認(rèn)為方案________是可行的,理由是①若雜交后代________,則該果蠅的基因組成為AA;②若雜交后代________________,則該果蠅基因組成為Aa。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com