手摸含羞草的葉子，葉子會(huì)合攏，這屬于生物的 ( )

A．生長(zhǎng) B．應(yīng)激性 C．適應(yīng)性 D．新陳代謝

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東聊城外國語學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第四次周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果媽媽在整理冰箱時(shí)發(fā)現(xiàn)一盒牛奶，拿來讓你喝，從食品安全的角度講，你首先應(yīng)關(guān)注包裝說明上的（ ）

A．產(chǎn)地

B．營(yíng)養(yǎng)成分

C．貯藏條件

D．保質(zhì)期

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南汝陽初中七年級(jí)第一學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

修正液是同學(xué)們常用的一種文具，打開蓋后，有刺激性的氣味。我們不禁要問：修正液對(duì)人體有傷害嗎?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行探討。

(實(shí)驗(yàn)材料：修正液 小白鼠6只 老鼠的食物——米飯 可關(guān)小白鼠的籠子)

（1）提出問題： 。

（2）作出假設(shè)： 。

（3）該實(shí)驗(yàn)的變量是： 。

設(shè)計(jì)方案：

①取相同量?jī)煞莸拿罪�，其中一份拌有修正液的米飯，另一份沒有拌有修正液的米飯，分別放入兩個(gè)相同大小的籠子中，把籠子放在同一環(huán)境中； ②將6只小白鼠（體型大小和活動(dòng)能力相同）分成兩組，每組3只，分別放人以上的兩個(gè)籠子中；③觀察6只老鼠進(jìn)食的情況；如果不吃，可以強(qiáng)行將食物喂給小白鼠。出現(xiàn)的現(xiàn)象：吃了拌修正液的食物的小白鼠出現(xiàn)類似中毒的癥狀，而吃沒有拌修正液的食物的小白鼠正常；

（4）結(jié)論是： 。（5）試驗(yàn)中用6只小白鼠，每組3只，為什么不用2只，每組1只？ 。（6）本實(shí)驗(yàn)中其他條件均相同，只有修正液有無不同，是為了控制 ，這種試驗(yàn)方法叫 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建大田第四中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草原中存在著“牧草→兔→狐→狼”的食物鏈，如果牧草受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是 （ ）

A．牧草 B．兔

C．狐 D．狼

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽濉溪孫疃中心學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生活環(huán)境千差萬別，但是它們有共同特征，即有新陳

代謝以及在此基礎(chǔ)上生物才有的 、 和 等生命活動(dòng)。

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科目：初中生物 來源：2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視（ ）

Ａ、目鏡 Ｂ、物鏡 Ｃ、粗準(zhǔn)焦螺旋 Ｄ、玻片標(biāo)本

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科目：初中生物 來源：2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

《昆蟲記》的作者是誰（ ）

A、達(dá)爾文 B、勞倫斯

C、李時(shí)珍 D、法布爾

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科目：初中生物 來源：2016屆山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖，回答問題。（注意：［ ］內(nèi)填數(shù)字， 上填名稱）

（1）蝗蟲是常見的昆蟲，它的身體分為 、 、 三部分，其中有發(fā)達(dá)肌肉的是［ ］ 。

（2）圖中［ ］ 是它的飛行器官，它有 對(duì)足，跳躍時(shí)主要靠圖中［ ］ ，運(yùn)動(dòng)器官都著生在 。

（3）蝗蟲的呼吸器官是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東泰安五四制七年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)情檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

泰山物種豐富多樣，能有效控制松毛蟲等害蟲的爆發(fā)式增長(zhǎng)，原因是泰山這一生態(tài)系統(tǒng)

A．氣候干燥，影響松毛蟲的生殖和發(fā)育（ ）

B．形成了復(fù)雜的食物鏈和食物網(wǎng)

C．不適合松毛蟲的生存

D．各種生物之間形成良好的合作關(guān)系

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