【題目】一朵花中，與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.蜜腺
B.花瓣
C.花絲和花藥
D.雌蕊和雄蕊

【答案】D
【解析】解：花是植物的生殖器官，花瓣美麗鮮艷的顏色和蜜腺分泌的香甜花蜜可以吸引昆蟲(chóng)采集花粉和花蜜的同時(shí)幫助職務(wù)傳粉；花絲和花藥組成雄蕊，花絲支持花藥，花藥含有花粉；雌蕊的子房里胚珠，胚珠里有卵細(xì)胞，雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊柱頭上就會(huì)產(chǎn)生精子，精子和卵細(xì)胞結(jié)合完成受精后才會(huì)形成果實(shí)和種子，因此，雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，雌蕊和雄蕊合稱(chēng)為花蕊．
故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體與新陳代謝有關(guān)的四大系統(tǒng)簡(jiǎn)易示意圖，圖中①、②、③、④分別表示( )

A. 泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

B. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)

C. 消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)

D. 循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄是重要的園藝作物，為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象，有同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：在透明密閉的小室內(nèi)，放置兩個(gè)培養(yǎng)罐，分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液（二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定），如裝置圖1．調(diào)節(jié)燈的光照強(qiáng)度，根據(jù)毛細(xì)管內(nèi)水柱左右移動(dòng)情況，繪制圖2．此實(shí)驗(yàn)不考慮溫度等因素對(duì)小室內(nèi)氣體體積的影響．

（1）葉綠體是制造有機(jī)物的車(chē)間，葉綠體呈綠色是因?yàn)楹?/span>________．植物葉片制造的有機(jī)物通過(guò)________運(yùn)輸?shù)礁浚?

（2）若A培養(yǎng)罐中的營(yíng)養(yǎng)液中缺少含鉀的無(wú)機(jī)鹽，植物的表現(xiàn)是___（填字母）

A. 植株矮小，葉片發(fā)黃；

B. 植株特別矮小，葉片暗綠色；

C. 莖桿軟，易倒伏，葉片邊緣褐色，逐漸枯焦）．

（3）自然情況下，過(guò)強(qiáng)光照會(huì)導(dǎo)致番茄幼苗氣孔關(guān)閉，引起________供應(yīng)不足，導(dǎo)致光合作用速率下降．

（4）呼吸作用的場(chǎng)所主要是________．要證明番茄呼吸作用消耗氧氣，應(yīng)將該裝置放在________環(huán)境中，此時(shí)毛細(xì)管中的水柱移動(dòng)方式是________（填字母：A．不移動(dòng)；B．向左移動(dòng)；C．向右移動(dòng)）．原因是________．

（5）如果白天光照強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)期為B點(diǎn)，植物能不能增產(chǎn)？________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級(jí)社會(huì)”中，下列關(guān)于“首領(lǐng)”狒狒的敘述不正確的是（ ）
A.優(yōu)先享有食物和配偶
B.優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地
C.首領(lǐng)狒狒一般為雌性
D.負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是根尖的立體和平面結(jié)構(gòu)圖，識(shí)圖并填寫(xiě)有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容。

（1）根尖的基本組成單位是___________，根是由種子中的__________發(fā)育而來(lái)的。

（2）植物的根能不斷地在土壤中延伸的原因是［ ］_________使細(xì)胞數(shù)目增多和［ ］___________使細(xì)胞的體積增大的緣故。

（3）根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是［ ］___________，與該功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______________________。

（4）在根尖的各部分結(jié)構(gòu)中，伸長(zhǎng)最快的是［ ］___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物屬軟體動(dòng)物的是（ ）
A.海龜
B.蛭
C.海蟄
D.蝸牛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答以下兩個(gè)問(wèn)題．

（1）花的主要結(jié)構(gòu)是__和__．

（2）花的雌蕊由[3]柱頭、[4]花柱和[5]__構(gòu)成．

（3）完成受精作用后，雌蕊的子房進(jìn)一步發(fā)育成果實(shí)，其中[]__發(fā)育成種子，[__]子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的果皮，由__和__共同構(gòu)成果實(shí)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體上肢結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中，[１] 處于__ ___狀態(tài)，該圖示人的______動(dòng)作。

（2）[3]所指示的結(jié)構(gòu)為 ，在運(yùn)動(dòng)中起____ 作用，使上肢的運(yùn)動(dòng)更加靈活。

（3）關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)?/span> 內(nèi)有少量滑液和 表面光滑，從而減少骨與骨間的摩擦。

（4）人體內(nèi)骨骼肌收縮所受到的刺激來(lái)自 。神經(jīng)對(duì)肌肉生理有管理作用，若上肢肌肉萎縮，但這些肌肉并沒(méi)有受過(guò)傷，其萎縮的原因可能 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在某一地區(qū)發(fā)現(xiàn)了外殼的顏色有深色和淺色的的蝸牛,在陰暗的石縫處或明亮的草地處皆可發(fā)現(xiàn)此種蝸牛，且此地區(qū)有一種以此蝸牛為食的天地。小明同學(xué)調(diào)查了此種蝸牛在兩處的數(shù)量后作圖，并據(jù)此推斷出該天地主要是利用嗅覺(jué)捕食蝸牛，下列那幅圖最可能是他的調(diào)查結(jié)果（）

A. A B. B C. C D. D

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