Question

15．觀察圖片，分析下列問題：

（1）以上動物的行為中屬于學習行為的是ACD（填字母）．這種行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為．
（2）先天性行為是簡單的、出生時就必不可缺的行為．對于動物維持生存來說，其意義在于它是生物生存和繁衍的根本保障．其局限性在于不能適應復雜多變的環(huán)境．
（3）具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確分工，有的群體中還形成等級，如：蜜蜂、螞蟻等都具有社會行為．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)獲得途徑的不同，動物的行為可分為先天性行為和學習行為，先天性行為是動物生來就有的，是由動物體內(nèi)的遺傳因素決定的；而學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的．
（2）社會行為是指一些營群體生活的動物，群體中不同成員分工合作，共同維持群體生活的行為．

解答 解：（1）A蚯蚓走宮、C大山雀喝牛奶、D黑猩猩摘取食物都是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為，屬于學習行為，而B小鳥喂魚是生來就要的先天性行為．
（2）先天性行為是簡單的、出生時就必不可缺的行為．對于動物維持生存來說，其意義在于它是生物生存的根本保障．其局限性在于不能適應復雜多變的環(huán)境．
（3）具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確分工，有的群體中還形成等級，如：蜜蜂、螞蟻等都具有社會行為．
故答案為：（1）ACD；遺傳因素；
（2）不能適應復雜多變的環(huán)境；
（3）明確分工；螞蟻

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為、學習行為的特點和意義．