為研究陽光對花生發(fā)芽的影響,李明同學設計了一組對照實驗,在甲和乙兩個花盆中種了花生,并對陽光、溫度和水加以控制,下表中一、二兩處應是( )
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 |
甲 | 向陽處 | 20℃ | 充足 |
乙 | 暗室 | 一 | 二 |
A.20℃不充足 B.20℃充足
C.30℃不充足 D.30℃充足
科目:初中生物 來源:2015-2016學年重慶市七年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有( )
A.生長現(xiàn)象 B.生物能對外界刺激作出反應
C.繁殖 D.呼吸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年云南臨滄永德縣勐板中學七年級上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大氣圈的空氣主要含有( )等氣體.
①氧氣 ②二氧化碳 ③氮氣 ④氫氣 ⑤一氧化碳.
A.①②③ B.①⑤④ C.②③④ D.⑤④
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年新人教版七年級上第一次月卷生物試卷(解析版) 題型:連線題
請將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連接在一起
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年新人教版七年級上第一次月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于生產(chǎn)者和消費者關(guān)系的是( )
A.螳螂捕蟬 B.松鼠吃蘑菇
C.大魚吃小魚 D.蠶吃桑葉
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年新人教版七年級上第一次月卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面生物個體中,與其他三項不同的是( )
A.杜鵑 B.煙草花葉病毒 C.放線菌 D.向日葵
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年新人教版七年級上第二次月考生物試卷2(解析版) 題型:判斷題
光合作用的實質(zhì)是制造有機物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機物里的能量. .(判斷對錯)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年新人教版七年級上第二次月考生物試卷2(解析版) 題型:選擇題
觀賞植物滴水觀音的葉片會“吐水“,這些水分是根從土壤溶液中吸收來的,將根吸收的水分運輸?shù)饺~的結(jié)構(gòu)是( )
A.葉脈 B.根毛 C.篩管 D.導管
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年新人教版八年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物傳種接代過程中,傳下去的是( )
A.生物的性狀 B.控制性狀的基因
C.精子 D.卵細胞
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