為了研究唾液及口腔的咀嚼對(duì)淀粉的消化作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn)方案。

(1)請(qǐng)?jiān)趯?shí)驗(yàn)現(xiàn)象一表格中填寫(xiě)出顏色變化。___________

(2)如果把2和4作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是___________。(提示:考慮口腔中的牙齒的作用)

(3)若模擬研究正常攝食情況下唾液對(duì)淀粉的消化作用,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是________號(hào)和________號(hào)。

(4)3號(hào)和4號(hào)試管中加入碘液后顏色發(fā)生變化的對(duì)照,此對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是____________,你對(duì)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是:唾液對(duì)____________有消化作用,消化的產(chǎn)物是____________。

(5)試管中唾液與饅頭碎屑充分?jǐn)嚢璧哪康氖悄M口腔內(nèi)______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2017屆廣東省揭陽(yáng)市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)病毒的敘述,正確的是

A. 病毒寄生在活體內(nèi),并通過(guò)分裂來(lái)繁殖

B. 病毒是由蛋白質(zhì)外殼和含遺傳物質(zhì)內(nèi)核組成的

C. 病毒能通過(guò)普通顯微鏡進(jìn)行觀察

D. 病毒只對(duì)人體有害

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省文慧學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

過(guò)量的酒精對(duì)人體心血管的影響不包括( )

A. 加速動(dòng)脈硬化 B. 使冠心病發(fā)病率增高

C. 使血壓升高 D. 使紅細(xì)胞數(shù)量增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省文慧學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

英國(guó)生理學(xué)家威廉·哈維曾作過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):用絲帶扎緊人的上臂時(shí)發(fā)現(xiàn)絲帶上方(靠近肢端的一方稱(chēng)下,近心端稱(chēng)上)的血管變化情況:是血管①膨脹起來(lái),血管②變扁。在絲帶下方發(fā)現(xiàn):血管③膨脹起來(lái)血管④變扁。試判斷血管①②③④依次是( )。

A. 動(dòng)脈、動(dòng)脈、靜脈、靜脈 B. 動(dòng)脈、靜脈、動(dòng)脈、靜脈

C. 靜脈、動(dòng)脈、靜脈、動(dòng)脈 D. 動(dòng)脈、靜脈、靜脈、動(dòng)脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省文慧學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察血涂片,在同一個(gè)視野中看到數(shù)量最多的是( )

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

血紅蛋白是一種含 的蛋白質(zhì)。它有著這樣的特性:在氧含量高的地方容易與氧 ,在氧含量____________地方容易與氧容易分離。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血清和血漿相比,區(qū)別在于血清中不含有

A. 膠原蛋白 B. 纖維蛋白原 C. 纖維蛋白 D. 血紅蛋白

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列表述正確的是

A. 不同食物所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量不同

B. 合理飲食就是多吃含蛋白質(zhì)和糖類(lèi)豐富的食物

C. 吃喜歡吃的食物就能滿(mǎn)足營(yíng)養(yǎng)的需求

D. 多吃糖類(lèi)食品可以緩解蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不良癥狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省七年下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),因缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí),膳食攝入不平衡,加上活動(dòng)量不足,青少年肥胖率逐年上升。下面是一份較為合理的早餐食譜:幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)食譜中的面包,從圖一“平衡膳食寶塔”來(lái)看,屬于_________(填字母)類(lèi),圖二中曲線(xiàn)____________表示它的消化過(guò)程。

(2)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng),主要是因?yàn)榕D讨兴腳_________________

是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),青少年的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)它,因此應(yīng)多食用圖一“平衡膳食寶塔”中的C類(lèi)和_________(填字母)類(lèi)食物。

(3)圖二中,X表示消化道的部位是____________。它是人體內(nèi)消化道的最主要場(chǎng)所,它含有胰液、腸液及____________等多種消化液。

(4)小娟是一名七年級(jí)的女生,平日很少運(yùn)動(dòng),又喜愛(ài)甜食,體重增加很快,她自己也希望身材苗條,每天很少吃飯,只吃零食和一些水果。從健康角度出發(fā),你覺(jué)得她的做法對(duì)嗎?______(填寫(xiě)“對(duì)”或“不對(duì)”),作為同學(xué)請(qǐng)你給她提出一些建議:_______________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案