【題目】真菌和細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中占有重要地位,是因?yàn)樗鼈儯?)

A. 是食物的主要來源

B. 能將有機(jī)物分解為無機(jī)物返回到無機(jī)環(huán)境中

C. 能釋放氧氣

D. 能凈化空氣

【答案】B

【解析】

本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),首先明確生態(tài)系統(tǒng)的組成。

生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分和生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。其中分解者是指細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們能將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】 克隆羊多莉長得像:

A供細(xì)胞核的母羊 B供無核卵的母羊

C代孕母羊 DA、BC三種羊的一部分

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【題目】引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)如病原體等異物叫做 。

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A骨膜 B骨質(zhì) C紅骨髓 D骨密質(zhì)

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A. B. 心臟 C. 肝臟 D. 動(dòng)脈

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【題目】如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)受精的雞卵中將來發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[ ] ________

(2)能為雞的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ] ________和⑤卵白。

(3)圖中⑥是氣室,其作用是給胚胎發(fā)育提供_________。

(4)卵殼上有許多肉眼看不見的_______,可以保證胚胎發(fā)育時(shí)能夠進(jìn)行氣體交換。

(5)對(duì)雞卵起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[ ] _______和②卵殼膜。

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【題目】小明的母親懷孕了,則她生個(gè)女孩的機(jī)率是

A100% B50% C75% DO%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料分析:

資料一 :如圖兩只狐,一個(gè)是生活在寒冷的北極的極地狐,另一個(gè)是生活在炎熱的非洲沙漠地區(qū)的沙漠狐。

資料二:科學(xué)工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn),在南極,由于冰雪融化,長期被冰凍的種子解凍萌發(fā),在這里出現(xiàn)了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:25年來,南極氣溫上升了1度。這些都說明一個(gè)現(xiàn)象:地球在變暖。

根據(jù)以上資料分析:

(1)現(xiàn)存的每一種生物,它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與_______相適應(yīng)。

(2)請(qǐng)推測(cè)哪個(gè)是生活在北極的極地狐并說明理由。

_____

(3)燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳,這種氣體像吸收溫度的玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖,這種現(xiàn)象叫_______,是地球變暖的主要原因之一。

(4)如果地球變暖在進(jìn)一步加劇,請(qǐng)你預(yù)測(cè)極地狐未來的命運(yùn)。

____________

(5)請(qǐng)你想一些好辦法讓地球“退燒”

_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察演示實(shí)驗(yàn),分析發(fā)酵現(xiàn)象。

在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母,進(jìn)行攪拌,將這個(gè)杯子中的液體倒入透明的玻璃瓶或礦泉水瓶內(nèi),再往瓶內(nèi)加一些溫開水,將一個(gè)小氣球擠癟后套往瓶口,將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上,觀察瓶中的情況,瓶中液體會(huì)不會(huì)冒出氣泡,氣球會(huì)不會(huì)脹大。

(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①瓶內(nèi)的液體____________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)冒出氣泡;②氣球__________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)慢慢脹大。

(2)分析過程:

①攪拌的目的:使酵母菌與糖充分混合;

②加入溫開水的目的:給酵母菌提供生存所需要的_______和水分。

③加入糖的目的是給酵母菌的生活提供_________。

(3)原理分析:酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生了________________

(4)酵母菌屬于____________(選填“原核”或“真核”)生物,其生殖方式是_______,營養(yǎng)方式是_________。

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