下圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中[2]的名稱及作用是___________________________________________.
(2)在觀察玉米種子結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中,用刀片沿虛線剖開后,在剖面上滴一滴碘液,能變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[ ]______ (在[ ]中填序號(hào),在______上填名稱),該結(jié)構(gòu)的作用是_____________.
(3)在菜豆種子萌發(fā)的過程中,[ ]_____先突破種皮,形成根,[ ]_____發(fā)育成莖和葉,種子中的______最終發(fā)育成一個(gè)植物體。
(4)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)相同點(diǎn)是____________________;不同點(diǎn)是___________________________.
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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元3.6.2單子葉植物 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
玉米種子和菜豆種子都有( )
A.種皮和胚乳 B.種皮和胚
C.胚和胚乳 D.種皮、胚和胚乳
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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元2.1.2細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 同步練習(xí)(解析版) 題型:綜合題
閱讀下列材料,回答問題:
110指揮中心”接到緊急報(bào)告,某民房處發(fā)現(xiàn)無(wú)名尸體。干警緊急出動(dòng),通過現(xiàn)場(chǎng)勘查,得到一份生物樣品,從外形上石很難辨別出是取自植物體還是動(dòng)物體。如果允許你借助顯微鏡,你怎樣鑒定出來(lái)?
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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元2.1.1觀察細(xì)胞 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
在制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí),要盡可能少出現(xiàn)氣泡與此無(wú)關(guān)的是( )
A.載玻片上的水滴應(yīng)滴在中央
B.撕取的洋蔥表皮不宜過大,并要平展在水滴上
C.撕取洋蔥表皮要薄
D.先將蓋玻片的一邊接觸水滴,然后慢慢地放下蓋玻片
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科目:初中生物 來(lái)源:河北少兒版七年級(jí)上冊(cè):第一單元2.1.1觀察細(xì)胞 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,目的是( )
A.避免產(chǎn)生氣泡 B.避免使細(xì)胞數(shù)目增多
C.避免使細(xì)胞數(shù)目減少 D.避免蓋玻片破碎
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:生物圈中有哪些綠色植物(解析版) 題型:選擇題
在人人重視環(huán)境保護(hù)的今天,哪種植物可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物( )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.裸子植物
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:生物圈中有哪些綠色植物(解析版) 題型:選擇題
成片的苔蘚植物對(duì)水土保持有一定的作用,這是因?yàn)樘μ\植物( )
A.密植的植株間的縫隙能夠蓄積大量的水分
B.輸導(dǎo)組織中能蓄積大量的水分
C.根系發(fā)達(dá),能吸收大量的水分
D.環(huán)境濕潤(rùn),葉的蒸騰作用非常小
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:生物和生物圈(解析版) 題型:選擇題
近幾年,由于我市大力推廣植樹造林,不斷擴(kuò)大綠化面積,前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園.這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( )
A.環(huán)境因素對(duì)生物的影響 B.生物因素對(duì)環(huán)境的影響
C.非生物因素對(duì)生物的影響 D.生物對(duì)非生物因素的影響
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科目:初中生物 來(lái)源:2016中考生物專題訓(xùn)練:綠色植物與生物圈的水循環(huán)(解析版) 題型:選擇題
俗話說(shuō)“人往高處走,水往低處流”,而植物體卻能把根吸收的水分運(yùn)達(dá)數(shù)米高的頂部,水分向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來(lái)自植物的( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用
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