在使用光學(xué)顯微鏡觀測(cè)物體時(shí),光線在顯微鏡中經(jīng)過(guò)的路線是：反光鏡→遮光器→ →鏡筒→ →人眼。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河南省七年級(jí)上10月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

地球上植物有 種，動(dòng)物有 種。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省涿州市八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無(wú)肛門的是

A．蚯蚓 B．草履蟲(chóng) C．烏賊 D．渦蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動(dòng)的單細(xì)胞生物，原來(lái)這是再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲(chóng)。若將它切成如圖①、②、③三部分，能再生成喇叭蟲(chóng)的是（ ）

A．① B．② C．③ D．①②③

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆山東省九年級(jí)上學(xué)期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥根尖的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂，結(jié)果是（ ）

A. 形成兩個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半 B. 形成兩個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變

C. 形成一個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半 D. 形成一個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省自貢市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

在一定的空間范圍內(nèi)， 與 所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省自貢市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中，如果沒(méi)有分解者，那么（ ）

A．動(dòng)物和植物將會(huì)越來(lái)越繁盛 B．生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)越來(lái)越大

C．動(dòng)物和植物的遺體殘骸就會(huì)堆積成山 D．生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省自貢市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥和水稻是糧食作物，菊花和牡丹是觀賞植物，甘草和田七是藥用植物。這是根據(jù)生物的什么特征來(lái)進(jìn)行分類的？（ ）

A．用途 B．形態(tài)結(jié)構(gòu) C．生理功能 D．生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年度安徽省宿州市埇橋區(qū)八年級(jí)上第一次質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：連線題

請(qǐng)將下列微生物與其作用連線。

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同步練習(xí)冊(cè)答案