分析 葉的表皮上有保衛(wèi)細胞形成的氣孔,是葉片散失水分以及與外界進行氣體交換的“門戶”,保衛(wèi)細胞吸水時,細胞膨脹,細胞厚度增加,兩細胞分離,氣孔張開;保衛(wèi)細胞失水,細胞收縮,細胞厚度減小,兩細胞并合,氣孔閉合.據(jù)此解答.
解答 解:氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動的開閉.當氣孔張開時,葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”.
故答案為:氣孔;保衛(wèi)細胞.
點評 關于氣孔的知識是考查的重點,可與影響植物蒸騰作用強弱的因素結合起來掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 河蚌用鰓呼吸,用斧足運動 | B. | 每個河蚌體內(nèi)都有珍珠 | ||
C. | 河蚌的殼可以隨著身體長大 | D. | 蚌的珍珠是由外套膜分泌的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有胚根、胚芽、胚軸和種皮 | B. | 具有胚、胚乳和種皮 | ||
C. | 具有胚芽、子葉、胚乳和種皮 | D. | 具有胚根、胚芽、子葉和胚乳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無 | B. | b d | C. | a d | D. | b c |
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