18．勤勞的蜜蜂是大家常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，李明同學(xué)在觀察了蜜蜂后做出了如下描述，其中錯(cuò)誤的是（　�。� 
A．身體分為頭、胸、腹三部分B．有三對(duì)足
C．有兩對(duì)翅D．體表濕潤(rùn)，完成呼吸

分析 昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對(duì)翅，有三對(duì)足，有外骨骼．

解答 解：ABC、“身體分為頭、胸、腹”、“有三對(duì)足”、“有兩對(duì)翅”，都是蜜蜂的特征；
D、蜜蜂體表有外骨骼可以防止水分的蒸發(fā)，用氣管呼吸；而不是“體表濕潤(rùn)，完成呼吸”．
  所以，其中錯(cuò)誤的是“體表濕潤(rùn)，完成呼吸”．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲(chóng)的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省臨清市七年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（ ）

A．水稻和雜草 B．貓和老鼠

C．人和豬 D．螞蟻和蚱蜢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．從人的性別決定方式看，生男生女取決于（　�。�
A．父母的血型B．與卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型
C．發(fā)育過(guò)程中胎兒的營(yíng)養(yǎng)D．與精子結(jié)合的卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．觀察臨時(shí)裝片時(shí)，視野里出現(xiàn)污點(diǎn)，移動(dòng)裝片和目鏡時(shí)，污點(diǎn)不能移動(dòng)，那么污點(diǎn)在（　　）
A．反光鏡上B．目鏡上C．裝片上D．物鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列動(dòng)物，屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（　�。�
A．蜈蚣、蟹、蜻蜓、蜘蛛B．蝗蟲(chóng)、菜青蟲(chóng)、蝴蝶、海蜇
C．蜘蛛、龍蝦、章魚(yú)、家蠶D．菜青蟲(chóng)、蝴蝶、烏賊、�？�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（l）對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞壁．
（2）水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少，主要是因?yàn)閇②]細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用．
（3）儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞核．
（4）切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[⑤]液泡中．
（5）光合作用的場(chǎng)所是葉綠體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．李佳同學(xué)周末爬山時(shí)發(fā)現(xiàn)南側(cè)的樹(shù)木多而茂盛，山北側(cè)則相反，李佳想探究造成這一現(xiàn)象的原因，則她應(yīng)該進(jìn)行的探究步驟的正確順序是（　�。�
①制訂計(jì)劃，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ②觀察現(xiàn)象，提出問(wèn)題 ③作出假設(shè) ④實(shí)施計(jì)劃，完成實(shí)驗(yàn) ⑤對(duì)探究的過(guò)程和結(jié)論與其他同學(xué)進(jìn)行交流 ⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．
A．①②④③⑥⑤B．②①⑥③④⑤C．②③①④⑥⑤D．④①②⑤⑥③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．農(nóng)作物施肥過(guò)多會(huì)出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象，其原因是外界溶液的濃度（　　）（大于或小于）農(nóng)作物的細(xì)胞液濃度，導(dǎo)致細(xì)胞失水，其狀態(tài)如圖所示．
A．小于   乙B．大于   甲C．小于   甲D．大于    乙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．要使樹(shù)木少生分枝，長(zhǎng)得又快又高的方法是摘除側(cè)芽，保留頂芽．

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同步練習(xí)冊(cè)答案