14．進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，看到的菠菜葉橫切面如圖所示，請(qǐng)分析回答：（“[]”內(nèi)填數(shù)字標(biāo)號(hào)，“1”上填名稱．）
（1）①、④屬于保護(hù)組織，②、③應(yīng)屬于營(yíng)養(yǎng)組織．
（2）植物蒸騰失水的“門(mén)戶”和氣體交換的“窗口”是[⑥]氣孔
（3）光合作用需要的水分、無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過(guò)[⑤]葉脈實(shí)現(xiàn)的．

分析 圖示是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，①、②、③、④、⑤、⑥分別是葉片的上表皮、柵欄組織、海綿組織、下表皮、葉脈、氣孔．氣孔由成對(duì)的半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成．

解答 解：（1）①上表皮、④下表皮屬于 保護(hù)組織，②柵欄組織、③海綿組織應(yīng)屬于 營(yíng)養(yǎng)組織．
（2）植物蒸騰失水的“門(mén)戶”和氣體交換的“窗口”是[⑥]氣孔
（3）光合作用需要的水分、無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過(guò)[⑤]葉脈實(shí)現(xiàn)的．
故答案為：（1）保護(hù)；營(yíng)養(yǎng)．
（2）[⑥]氣孔；[⑤]葉脈

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道葉片的主要結(jié)構(gòu)以及功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．人體血液的組成包括血漿和血細(xì)胞．尿液的形成包括腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程．脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來(lái)．綠色開(kāi)花植物特有的受精方式為雙受精．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．圖示探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)裝置，每個(gè)燒杯均放有等量的干燥種子（10粒），并提供相應(yīng)的環(huán)境條件．

（1）根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以推測(cè)，本實(shí)驗(yàn)探究了水分、溫度和空氣以及光照是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件．
（2）實(shí)驗(yàn)A和B對(duì)照，不同的變量是水分，通過(guò)這組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是水分對(duì)種子萌發(fā)有影響．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)B和D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件．
（4）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)B和E不能形成對(duì)照，原因是有2個(gè)不同的變量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．植物進(jìn)行呼吸作用的部位是（　�。�
A．只在種子中B．只在葉片內(nèi)
C．只在根系中D．植物所有的活細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意，請(qǐng)分析回答：
（1）一個(gè)鳥(niǎo)卵的卵細(xì)胞由卵黃、[4]胚盤(pán)和[7]卵黃膜三部分組成．其中胚盤(pán)里面含有細(xì)胞核，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部分
（2）鳥(niǎo)卵發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是[3]卵黃和[5]卵白供給的；
（3）保護(hù)鳥(niǎo)卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是[1]卵殼 和[2]卵殼膜．
（4）王燕每天都吃一個(gè)雞蛋，總是從較鈍的一端下手，因?yàn)檫@端有6氣室．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．物質(zhì)和能量在食物鏈和食物網(wǎng)中流動(dòng)，維持神態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)平衡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．被稱為微生物之父的是（　�。�
A．羅伯•虎克B．沃森C．巴斯德D．林奈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（　�。�
A．分解有機(jī)物，釋放能量B．制造有機(jī)物，釋放能量
C．制造有機(jī)物，合成能量D．分解有機(jī)物，合成能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂的過(guò)程中染色體先復(fù)制加倍在均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
B．多細(xì)胞生物體內(nèi)有很多體細(xì)胞，體細(xì)胞中的染色體數(shù)目各不相同
C．多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞是隨機(jī)堆砌在一起的
D．細(xì)胞能從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案